Сегрегация по половой принадлежности в образовании - одна из самых больших проблем, поскольку все еще видно, что в Латвии существуют "женские" и "мужские" профессии.
Такая сегрегация в системе образования отрицательно влияет на рынок труда, и, если ситуацию не менять, со временем в стране возникнет большая нехватка навыков, отметил он.
По статистике, в последние 10 лет удельный вес мужчин среди получивших высшее образование не превышает 35%. Так, в 2016 году 65,5% всех получивших высшее образование жителей Латвии составили женщины, 34,5% - мужчины.
В латвийской системе образования наблюдается также большое число прервавших учебу школьников и студентов. В целом показатель Латвии улучшился, но мальчики все еще бросают школу чаще, чем девочки. Особенно плохая ситуация в этом отношении в сельских регионах.
Еще один критический аспект в сфере равноправия мужчин и женщин - социальная активность. Хотя время, которое мужчины и женщины в Латвии посвящают воспитанию детей, сбалансировано, у мужчин появляется больше времени на социальную активность, чем у женщин.
Интересно, что мужчины в Латвии потребляют алкоголь значительно больше, чем женщины, при этом уделяя больше внимания физической активности, отметил эксперт.
Еще одним аспектом разделения полов в Латвии он назвал сегрегацию во властных позициях - в руководстве вузов, спортивных федераций, СМИ и других подобных организаций преобладают мужчины.
Риск бедности для представителей обоих полов в Латвии увеличился, однако очень высок он именно среди женщин, особенно одиноких с детьми.
В составленном Европейским институтом равноправия полов индексе равноправия полов Латвия получила 57,9 пункта и занимает 17-е место среди 28 стран ЕС.
Это на 17 пунктов выше, чем в 2012 году, причем Латвия - одна из четырех стран ЕС, улучшивших показатели во всех шести сферах индекса: знания, деньги, работа, власть, время, здоровье.
всё познаётся в делах хуже когда дурак учёный это уже диагноз
Бабы дуры не потому что дуры , а потому что бабы.
Маурицио еще бы немного Моска и он понял, никакое образование ума не дает.
У нас в городе гимназии и лицеи выпускают умников только, городом Эйгим рулит. И где эти умники? Победители олимпиад? Из инкубаторов так и не вылупились. Цыплята на всю жизнь.
Солидарен.
Ротенберги женщины.
Инфернальные сущности бесполы.
Настоящих инженеров нет,да без производства и практики и быть не может,экономисты тоже липовые,что не делается всё убыточно и не нужное,к власти рвутся кланами чтобы обогатиться.
Причины две,и они очевидны...Образование не дает никаких гарантий трудоустройства.То есть,абсолютно нет связи,хорошее образование-высокооплачиваемая работа!Но в то же время,есть уйма вакансий со средним заработком,как раз для женщин,куда без образования не берут(например мелкие чиновники или обслуживание клиентов).