Проректор ДУ: я боюсь школьных реформ – они до добра не доводят 9

← Вернуться к новости

Perestante razsuždatjo reforme kak perehode na gos jazik, esto tolko nebolšaja čast reformi. Obučenije pomenjajatsja po suti, počemu nikto ob etom ne govorit, o formah kogda urok budet ne 40 min, a tom čto v srednej smogut učitsja ne vse, o to cto budet 5 variantov komplektov predmetov i učeniki i roditeli budut otvetsvenni za to čtovibrali v sred škole, a tom čto budet indiv plan obučenije každogo rebenka i t.d. čto školi budut viberatjsvoje napravlenie i togdalije...u nas naverno vigodno trindetj tolko o gos jazike kak eto ploho i.t.d. pocitaite pro reformu dla načalo...

Ответы на коммент:

Perestante razsuždatjo reforme kak perehode na gos jazik, esto tolko nebolšaja čast reformi. Obučenije pomenjajatsja po suti, počemu nikto ob etom ne govorit, o formah kogda urok budet ne 40 min, a tom čto v srednej smogut učitsja ne vse, o to cto budet 5 variantov komplektov predmetov i učeniki i roditeli budut otvetsvenni za to čtovibrali v sred škole, a tom čto budet indiv plan obučenije každogo rebenka i t.d. čto školi budut viberatjsvoje napravlenie i togdalije...u nas naverno vigodno trindetj tolko o gos jazike kak eto ploho i.t.d. pocitaite pro reformu dla načalo... Jana

Слава богу, что и латышей тоже коснется, или уже коснулось.