С тем количеством уроков биологии, которое предусмотрено в новом стандарте среднего образования и сокращено наполовину, ученики не смогут усвоить учебный материал, с возмущением отмечают учителя биологии и преподаватели факультета биологии Латвийского университета, пишет Neatkarīgā.
Они напоминают, что естественные науки определены как приоритет, а биология играет среди них важную роль.
Непонятно, почему она считается менее важной, так как, например, число уроков химии не уменьшено, а физики - даже увеличено.
Согласно новому стандарту, на основной курс биологии отводится всего 105 учебных часов, что в два раза меньше, чем раньше. Для сравнения, на физику отведено 245 часов, на химию - 210.
Мне так кажется,что биологи не могут перевести на латысыский 😂
надо ввести дистанционное обучение, через интернет.
дети будут учится по компу, дома, и вместо содержания сотен школ и тысяч учителей - нужен будет один центр в Риге, с парой десятков человек персонала.
и я не шучу - от нынешних школ пользы ноль, дети все равно не хотят учится, а их обучение- бесполезная трата времени и ресурсов.
Идея неплохая, но есть одно НО. Родители, дедушки-бабушки на работе, дети одни дома. У современных детей с чувством самосохранения "в среднем" как-то не очень. С чувством ответственности - еще хуже. Естественный отбор для общества в целом, может быть, даже и неплохо, но когда с кем-то из детей что-то не очень хорошее случится, его родителям эта идея вряд ли понравится :(. И еще один момент: школа дает (пытается дать) не только набор знаний в соответствии с программой, но и возможность для детей общаться друг с другом, что тоже очень важно для общего развития.
Такие школы уже есть, только они платные. Но те, кто могут себе это могут позволить, довольны. Особенно это удобно для старшеклассников, которые начинают работать и не хотят просиживать время за партой, в 18-19 лет сидеть на шее у родителей. Кстати, учиться там непросто. Нужна большая мотивация. И еще, нужно приезжать в 12 классе сдавать гос. экзамены.
Школьные курсы биологии, химии, физики, математики настолько уже упрощены и урезаны, превращены не в курс изучения, а - ознакомления. Зато есть в 5 и 6 классе "суперпредмет" - природоведение. Он, наверное, все компенсирует. Недаром образование у нас называется "всеобщее", т. е. никакое. Возмущаться раньше надо было.
Teperj,mi roditeli,budet oachivatj iz svojego karmana podgotovku detej ...
Я с окраины-не приветствую ваше мнение.
ну это ваши проблемы.
именно на окраинах такое и полезно и эффективно было бы.
лучше купить за счет государства ноутбук или планшет за 150 евро для каждого ребенка и оплатить пару евро за интернет, чем гробить аццкие бабки на ненужные школы для пары десятков детей.
я прошу так же не забывать - в советское время учили чтобы ЗАПОМНИТЬ материал, а сейчас учат чтобы ребенок сам мог в сети или еще где НАЙТИ нужное.
Супер!Прям в точку!😂😂😂
Общения больше чем зватает в кружках, в секциях, с друзьями. Школьное далеко от идеала. Смотрите группу тут Русское образование в Латвии. Переходите и год съэкономите и знания настоящие получите на русском языке.
Ну и пусть ваше чадо учится песням, пляскам и рисованию до армии или замужества. А на русском можно учиться на год меньше.
Школа нужна для того чтоб дети не нюхали клей....
Беженцы не приветствуются как раб. сила, а вот необразованные Латвийцы самый сок.
Природоведенья это таже биологи под другим названием.....
Мадам,из 3 части централизованного экзамена по математике вы ,возможно,не поймете ни одного задания.Из этого не следует,что они бессмысленны.С возрастом когнитивные способности падают.Вопрос только в скорости падения.Ну и ,при условии,что они были.
Идея -навоз.Любой тренинг (спорт,балет,образование) -жесток.А человек себя любит и жалеет.
Особенно хорошо это для тех старшеклассников,которым от школы нужен только документ об образовании.Грубо говоря --покупают его.И с чего бы им быть недовольными? Им ничего не светит в серьёзных вузах.
С каждым годом в этой стране всё хуже,что будет через 6 лет одному богу известно....
Можно,допустим, сократить в двое уроки латышской литературы и латышской истории. Помню, когда ещё учился в школе, мы на уроке латышской литературы проходили младолатышей, а потом то же самое на уроке латышской истории... Саму латышскую историю можно было бы ужать, а то слишком много воды изучали. А вот географию, допустим, можно было бы подробнее изучать. Многие мои знакомые даже на карте Европы страны назвать не могут, не то, что прочие страны на карте мира...
А чего его вводить, для желающих и за деньги уже есть такое обучение