В принципе, этот вопрос впору поднимать самим так называемым русским школам после учиненного в них безобразия под названием “реформа”. Только с какой же стати латышские дети будут учиться на латышском языке в одних школах, а русские дети на этом же самом латышском языке — в других? Ввести в жизнь и закрепить законом сегрегацию — этого даже верный латвийский друг Америка не поймет.
Только единая школа может стать венцом “тевземской” перспективы. А это значит, что русские и латышские дети в ней учатся вперемешку, и учителя латышские и русские работают бок о бок, и латышский является всего лишь языком обучения, а неформальное общение на переменках–соревнованиях–факультативах — строго по выбору детей.
И само собой, никаких идеологических кренов в сторону вечно кровоточащих исторических ран. История преподается здоровым образом: факты — анализ. Урок родного языка, разумеется, обеспечивается государством, как это принято в просвещенной Европе. Остальное — забота родителей. Вопросы национальной гордости, обычаев–праздников — дело семьи.
В итоге все дети, и русские, и латыши, по окончании школ выходят из них с равными правами, а не как сейчас, когда выпускники русских школ, учась русско–латышским способом, все равно потом должны получать языковые удостоверения для работы. А выпускники латышских школ не должны (сэкономим на языковых инспекторах). Вот вам и реальное воплощение программы интеграции на базе единого языка — латышского. Так начнет, наконец, складываться у нас единая политическая нация. Только "тевземцам"–то она как раз и не нужна, потому что на ней они много не заработают. Так что на этот раз просчитались с инициативой!