“Это вопрос среды. И если ребенок к семи годам не знаком с госязыком, то у меня возникают вопросы к родителям. Живя в другом государстве, они не используют СМИ, не участвуют в культурных программах, не выходят на улицы? Это странно. Вы живете в стране, но дистанцируетесь от него. Вы хотите, чтобы государство вас поддерживало, но не пытаетесь сломать этот барьер! Это странно”, – сказала она.
Шуплинска отметила, что сегодня меняется подход к образованию, но о подготовке к началу учебы должны заботиться и учебные заведения, и родители.
“Я надеюсь, что новое содержание образования поможет и поменяет уровень подготовки детей к первому классу. Руководство школы должно выбирать предметы на госязыке для начальной школы, у них есть такая возможность. И сами школы могут поднять этот вопрос. Но я не получала предложений от школ нацменьшинств о дополнительных занятиях языком.
Может, нужны помощники учителей на уроках, которые буду ассистировать на уроках. Это легко решаемый вопрос! Да, нам не хватает учителей. Но, опять, это возможно только после приведения системы в порядок. Сегодня у нас школ и учителей больше, чем учеников. Но система не хочет изменений”, – сказала она.
Проект правил о переходе на латышский язык обучения вступит в силу 1 сентября, а нормы, касающиеся прекращения реализации учебных программ для нацменьшинств, будут вступать в силу постепенно. В 10 и 11 классах они вступят в силу с 1 сентября 2020 года, а в 12 классах – с 1 сентября 2021 года.