Глава Минобразования апеллирует к опыту других европейских стран в период пандемии коронавируса: «В Европе возвращение в школу определяется не только эпидемиологической ситуацией, это определяет оценка трех факторов. Во-первых, это действительно эпидемиологическая обстановка, во-вторых — психоэмоциональный фактор, в случае школы это связано с качеством обучения. Конечно, в контексте смотрим и на экономический фактор».
В настоящее время в 22 странах Европы учеба младшеклассников проходит очно. К тому же латвийские школьники находятся на «удаленке» больше своих сверстников, чем в среднем в Европе. По данным министерства, ученики основных школ в европейских странах дистанционно учатся порядка 2,1 месяца, тогда как в Латвии — 2,75-4,5 месяца, а в средней школе европейские старшеклассники «сидят на удаленке» 2,6 месяца, зато латвийские — 4,5.
«В принципе, в Латвии в основной и средней школе экстремально долог процесс дистанционного обучения. Это огромная проблема, существующая сейчас в системе образования», — резюмирует Шуплинска.
Поэтому политик убеждена, что не стоит прогнозировать сохранение такой модели до самого конца учебного года.