Школьные психологи разработали специальные мероприятия: станции заданий, творческие мастерские, галереи эмоций, тренинги разгрузки, танцевальные паузы, информационные уголки, акцию «Зеленый день в школе».
Учащиеся с радостью и отзывчивостью участвовали в них, поскольку мероприятия носили как обучающий, так и практический характер, способствуя пониманию эмоций, снижению стресса и развитию позитивного мышления.
Важной частью этого дня было не только понимание собственного благополучия, но и подчеркивание важности эмоциональной поддержки. Учащихся призывали быть чуткими друг к другу, замечать, нуждается ли кто-то в поддержке, и не бояться обращаться за помощью к взрослым – психологу, классному руководителю или родителям.
Творческие инициативы школьных психологов доказали, что о психическом здоровье можно говорить понятно, интересно и в соответствии с возрастом. Такие мероприятия способствуют созданию более безопасной, понимающей и поддерживающей атмосферы в школе.
Психическое здоровье так же важно, как и физическое: оно укрепляет нашу способность учиться, работать, заботиться о себе и других.