Скорее всего, закон об образовании нацменьшинств так и не будет разработан. Министр образования Юрис РАДЗЕВИЧ вчера приостановил деятельность рабочей группы, которая готовила документ. Вчера же министр докладывал правительству о ситуации с реформой образования по положению… на 1 сентября! А на дворе уже ноябрь… Время опережает события — Судя по содержанию доклада, проблемы с реформой образования в Латвии больше нет. Все прекрасно: все школы получили лицензии, нет жалоб ни от директоров, ни от родителей… — Откровенно говоря, это информационное сообщение вовсе не о том, есть в Латвии проблема или нет. А о том, были ли школы нацменьшинств с правовой и фактической точки зрения готовы осуществить реформу образования. И мы ни в коем случае не хотим говорить, что проблемы нет и все довольны. У нас же были не беспочвенные беседы до 1 сентября: мы работали в рамках диалога с общественностью, в том числе и с самоуправлениями. И школы подошли к проблеме со всей ответственностью. Вот это те заключения, которые надо сделать по этому докладу. — То есть получается, что информационный бюллетень совершенно не связан с реализацией реформы. — Связан, но это не говорит об актуальности ситуации на сегодняшний день. Это просто отчет о готовности школ на 1 сентября. Можно сказать, что сообщение не отражает актуальных данных. — Если речь идет о положении на 1 сентября… Документ подан 8 октября, а докладываете вы только сегодня. Не кажется ли вам, что вы немного запоздали? — Время всегда опережает события. И мы запаздываем с сообщениями, но выполнили распоряжение Кабинета министров и “преподнесли” эту информацию всему правительству. — То есть суета вокруг реформы закончилась 1 сентября. И как теперь развивается ситуация — неизвестно? — Нет, не все закончилось. Надо дальше работать, все только начинается, и необходимо обеспечить качество образования. — Кстати, если говорить о качестве образования, то не секрет, что оно оставляет желать лучшего. И об этом говорят многие родители. — Видите ли, если школа получает лицензию, то она декларирует, что в школе все в порядке и учебное заведение готово выполнить требования Закона об образовании. И мы со временем проверим, как они справляются. Информации о проверках нет — Сейчас в русских школах работают инспектора министерства. Есть ли уже какие-то результаты проверок? — Такой информации в моем распоряжении нет. Но мы можем ее дополнительно подготовить. — Когда должна закончиться эта инспекция? — В ноябре, а вторая будет весной. — А почему вы не интересуетесь ходом проверок? — Здесь все как в приготовлении каши. Я еще пробу не снимал, поскольку хочу попробовать конечный продукт. На самом деле проверять нужно не только русскоязычные школы. Есть информация, что и некоторые латышские вот уже 3 месяца работают без лицензии. И это повторное нарушение во многих школах, где были и другие проблемы — с задержкой экзаменационных работ, в Дагде, например. Директора этих школ уже наказаны, но нарушения повторяются. И теперь речь идет о соответствии руководителей учебных заведений занимаемым должностям. Это свежая информация, я только сегодня с ней ознакомился и пока буду думать, как поступить. Просто теперь у меня возникли вопросы к инспекции образования: почему к школам было применено слишком мягкое наказание и почему такое повторяется. Почему они преподают практически незаконно… А был ли мальчик? — Вернемся к русскоязычным школам… Когда вы ждете первых результатов от внедрения реформы? — Через несколько лет по результатам экзаменов. Сейчас мы должны проверить, выполняются ли требования лицензий согласно Закону об образовании. — А что с законом об образовании национальных меньшинств? В какой стадии он находится? — Да ни в какой! Я пока не получил от рабочей группы никакой информации. По их словам, все еще проводится исследование. Поэтому сейчас я могу сказать, что по политическим причинам деятельность рабочей группы по разработке закона об учебных заведениях нацменьшинств приостановлена. Необходима дискуссия о том, нужен ли вообще такой законопроект.