Речь о том, чтобы оценивать работу школы по уровню знаний учащихся. Что в этом плохого? Я вас уверяю, если завтра педагогический коллектив какой-нибудь из слабеньких школ поставить перед фактом увольнения и закрытия школы, уровень знаний повысится. И методики "заработают", и индивидуальный подход станут применять, и уроки станут продуктивнее и интереснее. Многие расслабились, мол, "учим дурачков, что с них взять"!
Речь о том, чтобы оценивать работу школы по уровню знаний учащихся. Что в этом плохого? Я вас уверяю, если завтра педагогический коллектив какой-нибудь из слабеньких школ поставить перед фактом увольнения и закрытия школы, уровень знаний повысится. И методики "заработают", и индивидуальный подход станут применять, и уроки станут продуктивнее и интереснее. Многие расслабились, мол, "учим дурачков, что с них взять"!