А школу без уважительной причины пропускать нельзя. Что это за варианты такие? Как может школа пойти на встречу пропускам по неуважительной причине?
Interesno
Это не индивидуально, а групповые занятия. Ходят классами, садовскими группами . Есть классные руководители которые не хотят возиться с детьми,где идея сразу погибает (школа против в одном лице). Это как бассейн им как каторга.
Это не индивидуально, а групповые занятия. Ходят классами, садовскими группами . Есть классные руководители которые не хотят возиться с детьми,где идея сразу погибает (школа против в одном лице). Это как бассейн им как каторга.
Знаю
Какая разница индивидуальные или групповые? Почему школа должна подстраиваться под глупый график? Есть обязательный учебный процесс, а есть кружки и такие евро проекты по 8 занятий. Есть время после уроков, почему надо всё делать через тернии? Даже для детских садов время бестолковое. Насколько я помню у них есть завтрак, и каким макаром воспитатель должен накормить, одеть и добраться на занятия, тем более если это группа? Родители на работе к 9 почти все. Как и кому забирать ребёнка после занятий? Учителю? Это не его обязанность.
Это не индивидуально, а групповые занятия. Ходят классами, садовскими группами . Есть классные руководители которые не хотят возиться с детьми,где идея сразу погибает (школа против в одном лице). Это как бассейн им как каторга.
Знаю
И для школы. 8-9 это время первого и второго уроков, детям же надо переодеться и вернуться в школу. 2 семестр, расписание установлено. Почему надо школе, учителю менять свою систему? А как представляют дети должны добираться к 8 на катание? И какими они вернутся в школу? Усталые и не настроенные на учёбу?
Это не индивидуально, а групповые занятия. Ходят классами, садовскими группами . Есть классные руководители которые не хотят возиться с детьми,где идея сразу погибает (школа против в одном лице). Это как бассейн им как каторга.
Ответы на коммент:
Детей приглашают на бесплатные занятия по катанию на коньках в Ледовом дворце
Какая разница индивидуальные или групповые? Почему школа должна подстраиваться под глупый график? Есть обязательный учебный процесс, а есть кружки и такие евро проекты по 8 занятий. Есть время после уроков, почему надо всё делать через тернии? Даже для детских садов время бестолковое. Насколько я помню у них есть завтрак, и каким макаром воспитатель должен накормить, одеть и добраться на занятия, тем более если это группа? Родители на работе к 9 почти все. Как и кому забирать ребёнка после занятий? Учителю? Это не его обязанность.
Детей приглашают на бесплатные занятия по катанию на коньках в Ледовом дворце
И для школы. 8-9 это время первого и второго уроков, детям же надо переодеться и вернуться в школу. 2 семестр, расписание установлено. Почему надо школе, учителю менять свою систему? А как представляют дети должны добираться к 8 на катание? И какими они вернутся в школу? Усталые и не настроенные на учёбу?