А может не учителя виноваты в том, что тяжело идёт реформа, а сами министры? Которые впопыхах принимают решения о не продуманных, глупых, не нужных, а зачастую опасных и враждебных реформах, имитируя бурную деятельность! Ведь разрушить работающее старое легко, а вот создать работающее новое... Давайте под таким углом посмотрим на проблему!
А может не учителя виноваты в том, что тяжело идёт реформа, а сами министры? Которые впопыхах принимают решения о не продуманных, глупых, не нужных, а зачастую опасных и враждебных реформах, имитируя бурную деятельность! Ведь разрушить работающее старое легко, а вот создать работающее новое... Давайте под таким углом посмотрим на проблему!
А может не учителя виноваты в том, что тяжело идёт реформа, а сами министры? Которые впопыхах принимают решения о не продуманных, глупых, не нужных, а зачастую опасных и враждебных реформах, имитируя бурную деятельность! Ведь разрушить работающее старое легко, а вот создать работающее новое... Давайте под таким углом посмотрим на проблему!
Напрасно предлагаете, она будет смотреть только под тем углом, под которым ей прикажут из Вашингтона и Брюсселя. А там ориентируют на воспитание массы одномерных потребителей с узкокорыстными интересами. Не взирая на всю демагогию относительно диалектического взгляда на мир, который они стыдливо называют " комплексным".
А может не учителя виноваты в том, что тяжело идёт реформа, а сами министры? Которые впопыхах принимают решения о не продуманных, глупых, не нужных, а зачастую опасных и враждебных реформах, имитируя бурную деятельность! Ведь разрушить работающее старое легко, а вот создать работающее новое... Давайте под таким углом посмотрим на проблему!
Согласна. И еще - учителя по закону ИМЕЮТ ПРАВО работать до пенсии ( впрочем и после)))) и никто никуда их сдвинуть не имеет права - нужна уж очень веская аргументация для этого. Да и кто из молодежи их заменит - уже сейчас нехватка педагогов, а если еще и пенсионеров подвинуть........
А может не учителя виноваты в том, что тяжело идёт реформа, а сами министры? Которые впопыхах принимают решения о не продуманных, глупых, не нужных, а зачастую опасных и враждебных реформах, имитируя бурную деятельность! Ведь разрушить работающее старое легко, а вот создать работающее новое... Давайте под таким углом посмотрим на проблему!
А может не учителя виноваты в том, что тяжело идёт реформа, а сами министры? Которые впопыхах принимают решения о не продуманных, глупых, не нужных, а зачастую опасных и враждебных реформах, имитируя бурную деятельность! Ведь разрушить работающее старое легко, а вот создать работающее новое... Давайте под таким углом посмотрим на проблему!
а что удивительного? каждый год новый министр и все себе отводили роль Бога! и эта министр не исключение.
А может не учителя виноваты в том, что тяжело идёт реформа, а сами министры? Которые впопыхах принимают решения о не продуманных, глупых, не нужных, а зачастую опасных и враждебных реформах, имитируя бурную деятельность! Ведь разрушить работающее старое легко, а вот создать работающее новое... Давайте под таким углом посмотрим на проблему!
Ответы на коммент:
Министр упрекнула учителей в ретроградстве
шах и мат
Министр упрекнула учителей в ретроградстве
Напрасно предлагаете, она будет смотреть только под тем углом, под которым ей прикажут из Вашингтона и Брюсселя. А там ориентируют на воспитание массы одномерных потребителей с узкокорыстными интересами. Не взирая на всю демагогию относительно диалектического взгляда на мир, который они стыдливо называют " комплексным".
Министр упрекнула учителей в ретроградстве
Согласна. И еще - учителя по закону ИМЕЮТ ПРАВО работать до пенсии ( впрочем и после)))) и никто никуда их сдвинуть не имеет права - нужна уж очень веская аргументация для этого. Да и кто из молодежи их заменит - уже сейчас нехватка педагогов, а если еще и пенсионеров подвинуть........
Министр упрекнула учителей в ретроградстве
СМОТРИ, НО НЕ СОРИ ПОД УГЛОМ.
Министр упрекнула учителей в ретроградстве
а что удивительного? каждый год новый министр и все себе отводили роль Бога! и эта министр не исключение.