Уже несколько дней в Даугавпилсе много говорят о возможном объединении двух основных школ: Saskaņas и Vienības. Как бы там ни было, но эти слухи вовсе не беспочвенны, подобная идея возникла в последнее время в Управлении общего и профессионального образования города. Пока, правда, только на уровне рабочего замысла.
Прокомментировать саму идею объединения школ Gorod.lv попросил маму ученика школы Saskaņas и медиа-директора нашего портала Елену Куранову: «Мой ребенок учится сейчас в школе Сасканяс и поверьте, как родителю, мне есть с чем сравнивать. Я знаю, что такое 3-я средняя, 5-я основная школы. По поводу нашей нынешней школы скажу одно: я и мой ребенок, наконец, увидели здесь настоящую заинтересованность педагогического коллектива не только в оценках учеников, но и в их хорошем эмоциональном состоянии.
Мне здесь никто не говорит о том, что это я должна научить своего ребенка красиво и грамотно писать, решать задачи, учить с ним иностранные языки, исправлять ошибки в тетрадях вместо учителя. Напротив, я вижу, как школьные педагоги стараются дать качественные знания, беспокоятся за каждого ребенка, и результаты этой работы, действительно, налицо.
Более того, я уверена, что Сасканяс вполне может претендовать на статус средней школы, и на то есть веские причины. Прежде всего, это высокие результаты, которые делают ее престижной. Более десяти лет Сасканяс входит в число лучших школ страны, ее учитель математики признан наилучшим педагогом Латвии прошлого года, а в 2012-м школа получила приз «Большая сова» как показавшая самые высокие учебные достижения среди всех латвийских основных школ. Между прочим, конкуренцию нашей школе в борьбе за эту сову и титул лучшей основной составляли почти 130 учебных заведений страны. Я уже не говорю про звание Экошколы и Зеленый флаг, который заработали несколько лет назад, так же более 5 лет участвует в различных Европейских проектах, несколько из них получили Европейский сертификат качества (один из них занял 2-е место в Европе). А также призовые места во всевозможных олимпиадах, конкурсах, конференциях самого разного уровня. Именно поэтому меня не удивляет, что в Сасканяс хотят учиться. Где вы еще видели, чтобы родители так стремились отдать своих детей в основную школу?
Уже сейчас, исходя из статистических данных Управления образования, наполняемость нашей школы и ее возможности практически на пределе, чего не скажешь обо всех остальных школах города. Только Русский лицей да Польская гимназия могут сейчас похвастаться такими же успехами. Конечно, виновата сложившаяся демографическая ситуация, в результате которой резко снижается количество школьников. Например, та же школа Vienības может вместить порядка 600 учеников, а в ней учатся чуть больше 400.
Но если честно, то мне совершенно непонятны даже мысли руководителей городского образования о каком-то расформировании или объединении столь успешной школы Сасканяс. Мы живем при капитализме, и спрос рождает предложение, а если он есть на эту школу, то нужно сделать все возможное и даже невозможное, чтобы она смогла и дальше развиваться, расширяться и выпускать хорошо подготовленных учеников, которые потом достойно продолжают обучение в лучших средних школах города.
Мне могут возразить, что в школе Vienības обучение происходит на латышском языке, но и школа Сасканяс сейчас уже больше латышская, нежели билингвальная: по крайней мере, на переменах латышская речь здесь слышна гораздо чаще, чем в любой другой школе. Вот вам и яркий пример интеграции как русскоговорящих, так и латышских детей.
Даже если мои тревоги кому-то кажутся преждевременными, я считаю, что лучше не допустить дальнейшего развития ситуации, чем потом пожинать плоды неразумной политики. Именно поэтому я, как мама ученика, призываю родителей отстаивать нашу школу Сасканяс, чтобы у руководителей образовательной сферы Даугавпилса не было даже помыслов вносить в грядущие планы возможность объединения, что повлечет за собой ликвидацию школы, а также добиваться присвоения ей статуса средней. Тогда наши дети не должны будут испытывать психологический дискомфорт, вливаясь после окончания девяти классов в новые коллективы. Уж я-то очень хорошо знаю, как это бывает нелегко».