Портал Gorod.lv обобщил услышанную информацию и рассказывает самые важные моменты из этого доклада.
О компьютерах и интернете при обучении дома
Многие школьники, у которых не было компьютеров или планшетов (в основном это ученики начальной школы) для обучения дома, были обеспечены ими благодаря УО - компьютерную технику получили 29 семей, одна семья была подключена к интернету.
Те дети, которые на данный момент не имеют компьютеров и планшетов, также успешно выполняют все задания при дистанционном обучении - школы обеспечивают их учебным материалом в бумажном виде.
“Нет ни одной семьи, где не было бы телефона. Поэтому мы держим контакт со всеми родителями и учениками и выдаем при необходимости задания в бумажном виде.
Все родители отзываются. И это позитивный момент при не позитивных мерах: все мамы и папы стали интересоваться своими детьми, уделять им больше внимания и сил в их учебе”, - отметила М. Исупова.
Школы используют все электронные ресурсы
Платные учебные порталы стали бесплатными. Это большая помощь учителям и ученикам, которые их сейчас целенаправленно и каждый день используют.
“Школы идут по одному пути в дистанционном обучении, несмотря на разные уровни всех учебных заведений. И уровень школьников тоже разный. Но каждая школа использует те ресурсы, которые у них есть. Учителя используют электронные устройства, которые раньше не использовали, из-за нехватки времени или их ненадобности - это новый и хороший опыт для педагогов”, - рассказала глава УО.
О возможных проблемах с интернетом из-за нагрузки сети
Из-за активного обучения посредством интернета есть риск того, что может возникнуть проблема с нагрузкой сетей.
“Поэтому я прошу взрослых уменьшить свою активность в сети, чтобы дать возможность учиться своим детям, особенно по вечерам, когда вся семья дома.
Ведь все подключились к процессу онлайн”, - призвала М. Исупова.
Некоторые школьники не хотят общаться по телефону с учителем - боятся
“Родителям нужно научить детей отвечать на звонки и как правильно вести себя в интернет-среде при переписке. Некоторые школьники не хотят, боятся или не умеют разговаривать по телефону. Им звонит учитель, а они не берут трубку. Когда учитель потом звонит родителям, то выясняется, что ребенок просто боится отвечать по мобильному телефону”, - рассказала докладчик.
О плюсах и минусах дистанционного обучения в целом
“Школьникам может не захочется вернуться к своим партам после опыта дистанционного обучения. С одной стороны это вызывает беспокойство. Но с другой - это в целом позитивный опыт. И школьники удивлены, что они могут так учиться - например, сделать задание за 20 минут дома вместо целого урока в школе.
В общем все учащиеся очень отзывчивы и усердны, а также ответственны - к примеру, многие используют другие источники, если нужное видео не идет на предложенном сайте.
Больше проблем может быть с младшеклассниками - многих из них нужно научить усердию, чтобы они не сбегали на улицу гулять. Но это уже зависит от родителей”, - подытожила руководитель УО.
Напомним, что дистанционное обучение для всех школ города продлится до 14 апреля - на время чрезвычайного положения в Латвии из-за угрозы коронавируса.