Частица ДУР кое кому мешает думать и заставляет иной раз поступать подло. Если у руководства нет ясного понимания к чему готовить детей и как их учить то что говорить о рядовых учителях которые находятся под прессингом реформаторов и проверяющих. Да плюс чуждый язык впихиваемый принудительно .Вообще практически все чему учат в жизни не пригодиться кроме интегралов. В виде них можно проволоку согнуть и достать завалившуюся вешь. А если серьезно то обучениенужно для развития мозга и мышления . Это основная задача. А Профессиональные трудовые навыки человек получит уже после школы. так что основа обучения детей-развитие способностей мозга и тут нужны современные методики
Частица ДУР кое кому мешает думать и заставляет иной раз поступать подло. Если у руководства нет ясного понимания к чему готовить детей и как их учить то что говорить о рядовых учителях которые находятся под прессингом реформаторов и проверяющих. Да плюс чуждый язык впихиваемый принудительно .Вообще практически все чему учат в жизни не пригодиться кроме интегралов. В виде них можно проволоку согнуть и достать завалившуюся вешь. А если серьезно то обучениенужно для развития мозга и мышления . Это основная задача. А Профессиональные трудовые навыки человек получит уже после школы. так что основа обучения детей-развитие способностей мозга и тут нужны современные методики