Мой ребёнок пошёл в 7 класс.Все обучение на латышском языке.Учителя не подготовлены к этой реформе.В связи с тем ,что мало кто из учителей владеет преподавательским латышским языком,их цель не вложить в головы детей информацию ,а написать информацию на доске на латышском языке.,что дети только и успевают делать,а смысл не улавливают .Учителей тоже можно понять ,их загнали в рамки и никто не хочет лишиться своей работы.Сейчас 21:00 -ребёнок делает уроки(геометрию на латышском.это ужас).Пришел со школы в 16:00,успел пообедать и за уроки.Все выходные за уроками,без свежего воздуха.Наверно придётся бросать тренировки.Объясните,почему ребёнок с родным языком латышский ,может отдыхать после школы и в выходные ,а ребёнок нацменьшинств не имеет такой возможности?Реформа не продуманна!Никто не против обучения на латышском языке ,но делать это надо последовательно,начиная с детских садов и уже как 30 лет назад.Думаем переезжать в следующем году в Белоруссию .Очень жаль☹️
Мой ребёнок пошёл в 7 класс.Все обучение на латышском языке.Учителя не подготовлены к этой реформе.В связи с тем ,что мало кто из учителей владеет преподавательским латышским языком,их цель не вложить в головы детей информацию ,а написать информацию на доске на латышском языке.,что дети только и успевают делать,а смысл не улавливают .Учителей тоже можно понять ,их загнали в рамки и никто не хочет лишиться своей работы.Сейчас 21:00 -ребёнок делает уроки(геометрию на латышском.это ужас).Пришел со школы в 16:00,успел пообедать и за уроки.Все выходные за уроками,без свежего воздуха.Наверно придётся бросать тренировки.Объясните,почему ребёнок с родным языком латышский ,может отдыхать после школы и в выходные ,а ребёнок нацменьшинств не имеет такой возможности?Реформа не продуманна!Никто не против обучения на латышском языке ,но делать это надо последовательно,начиная с детских садов и уже как 30 лет назад.Думаем переезжать в следующем году в Белоруссию .Очень жаль☹️