Тогда и учителя были не чета нынешним. Они учили, а не читали лекцию. Раньше учителя бились после уроков с каждым индивидуального, толдычили, пока не усвоишь хотя бы на три ( по 5-бальной шкале).теперь, одна консультация половине класса и понимай как хочешь. На репетиторов не напасешься.
.
Вы забываете о том, что учителей в школах не хватает, в особенности учителей латышского и математики. Отсюда вывод: полная нагрузка. Консультации могут проходить уроком восьмым или девятым. Много ли детей, скажем, шестого класса, готовы прийти в это время? А вы можете представить себе, как учитель чувствует себя на восьмом уроке? А ведь у них частенько и окошек не имеется. В начальной школе картине несколько иная, классные руководители сюсюкаются, могут с каждым позаниматься, уроки сделать. Мамки довольны. Но в основной школе все выглядит иначе.
Вы забываете о том, что учителей в школах не хватает, в особенности учителей латышского и математики. Отсюда вывод: полная нагрузка. Консультации могут проходить уроком восьмым или девятым. Много ли детей, скажем, шестого класса, готовы прийти в это время? А вы можете представить себе, как учитель чувствует себя на восьмом уроке? А ведь у них частенько и окошек не имеется. В начальной школе картине несколько иная, классные руководители сюсюкаются, могут с каждым позаниматься, уроки сделать. Мамки довольны. Но в основной школе все выглядит иначе.