Механики стареют
В принципе, он выявил реальную закономерность: среди 120 самых распространенных в Латвии профессий больше всего людей работает продавцами в магазинах. Это понятно, ибо торговые центры у нас продолжают строить, в отличие от заводов; Латвия не может производить — ей остается только демонстрировать чужие товары. Согласно исследованию, меньше всего в стране учителей специальных школ.
Средний возраст работающих по специальности “продавцы в магазинах и демонстраторы товаров” составляет 36 лет. То есть это люди самого экономически активного возраста. При сравнении среднего возраста по 120 профессиям обнаружилось, что выше всех этот показатель у представителей профессии “инженер-механик” — 52 года. Значит, легко предположить, что в ближайшее время Латвии грозит дефицит этих специалистов, их нужно будет завозить из-за границы или же пытаться переучивать “демонстраторов товаров”. Самая молодая профессия — кровельщики, их средний возраст — 28 лет.
Большая часть опрошенных в ходе исследования работников имеет среднее профессиональное образование — 29,2%, среднее образование — 27,1%, высшее и высшее профессиональное образование — 14,3%.
Притяжение родины
На вопрос о своих дальнейших планах 59% ответили, что обязательно выберут работу в Латвии, и только 2% уверены, что будут работать за границей. Среди тех, кто намерен работать в Латвии, больше всего продавцов, учителей специальных школ, библиотекарей, механиков телевизионного и радиооборудования.
Из представителей 120 профессий самыми космополитичными оказались программисты, дорожные строители, пожарные и спасатели — более 10% опрошенных представителей этих профессий собираются ехать работать за рубеж. Отмечено, что работу за границей выбирают в основном люди с более низким уровнем образования: что ли, образованным и дома хорошо?
Объектом исследования стала вся совокупность постоянных жителей Латвии в возрасте от 15 до 74 лет, а информация была получена от 20 025 человек. Позитивно можно оценивать тот факт, что правительство наконец заинтересовалось возможностью регулировать подготовку кадров, с тем чтобы спрос на трудовые ресурсы и предложение на рынке труда не входили в противоречие, как это происходит сейчас.