Проверят обоснованность вложения 3 млн латов в школьный портал

В отличие от ярко выраженного ранее отрицания Министерства образования и науки (МОН) возможной переоценки образовательного портала skolas.lv и перенаправления выделенных для него денег на другие цели, его повторная оценка уже происходит. Министерство финансов (МФ) многократно обращало внимание Министерства охраны окружающей среды и регионального развития (VARAM) на риски и проблемы проекта.

Премьер-министр Валдис Домбровскис поручил Министерству образования и науки (МОН) проанализировать, действительно ли нужно вкладывать еще 3,2 млн. латов в портал skolas.lv, которым сами школы почти не пользуются, сообщает diena.lv.

Как мы уже писали, Созданный Министерством образования и науки портал для школ skolas.lv громоздок, неудобен и не нравится как учителям, так и школьникам. Тем не менее МОН собирается вложить в его развитие 3,2 млн. латов, потому что проект софинансируют фонды ЕС.
Сомнения в необходимости таких трат на несовременный и ненужный портал выражали многие ИТ-специалисты. По мнению представителей сферы, его функции уже успешно выполняют частные школьные порталы. Кроме того, затраты на содержание портала такого уровня завышены по крайней мере в три раза, полагают специалисты.
 
Вопреки не слишком радужному положению дел, министерство подписало договор о развитии портала на сумму 3,2 млн. латов. Из них введение самой системы в строй и обучение администраторов обойдутся в 1,2 миллиона. Этим должны были заняться компании Datorzinību centrs и ESynergy. Еще 2 миллиона планировалось потратить на разработку технической спецификации, электронных услуг, внедрение ПО и обучение пользователей.

 Несмотря на то, что ранее министр образования Роланд Брокс заявлял, что выделенные ЕС деньги по-другому использовать нельзя, в Минфине, который заведует освоением европейских фондов, указали, что пока деньги еще не выделены разработчикам, перенаправить их возможно. Министр финансов считает, что на европейские деньги лучше было бы приобрести, например, учебники…


Написать комментарий