Как украсть Теплосети? Дело «труба!» Часть 2 90

← Вернуться к новости
"Как Кролику не допрыгнуть до тропопаузы , так Мордве не осилить законы термодинамики и теплопередачи + высшую математику! Кролик = Мордва ! Раньше были Инженеры - Экономисты , которые были в состоянии отличить болт от винта , а ныне Кассиры - Бухгалтеры хватаются решать не только вопросы рентабельности , но и поучают всех и вся , не понимая разницы между интегралом и дифференциалом , наковальней и молотом .. На этом фоне неучи - депутаты (Кролик - Мордвин..) вполне приемлемы и удобосъедобны для деградированного плебса , которому они близки своим ограниченным мировоззрением и сознанием. Что может родить и донести до горожан неокрепшее серое вещество горе - депутатов (вечных студентов ) , которые отстали в своём развитии от сверстников - ровесников ? Что происходит в школе с двоечниками и второгодниками ? Над ними смеются , но иногда и жалеют , а в основном относятся с пренебрежением ! В "городе возможностей" почему - то всё наоборот !? Здесь почитают Воров и Болванов ! Поэтому так и живём ! хе - хе. " Белогвардеец

Ну почему же обращаетесь какими-то прозвищами?Я закончил 4-ую школу и, поверьте, математику , в том числе и высшую , способен осилить любой человек средних способностей при достаточном прилежании. Гением он может и не станет , но курс высшей математики будет доступен. Дело в желании и в выборе профессии.По рентабельности. Человек с экономическим образованием рассчитает рентабельность на любом предприятии, при этом может в глаза не видеть ни болта , ни винта. На фиг они ему нужны.Разницу между молотом и наковальней умудриться не понимать трудно.Неужели у нас большинство " плебса" в таком плачевном состоянии?Бросьте вы так уж заноситься.