посмотрите на поведение группы 2-4 подостков, и даже младших семилеток в общественном транспорте, в библиотеках , кафе, на открытых мероприятиях города,
послушайте речевые обороты, богатые истинными татаро- монголскими матерными выражениями, учеников младших и старших классов городских латышских школ,
- это же не дети
деланное безразличие,настоящее невнимание, невмешательство, пофигизм родителей и взрослого населения современного общества уже даёт свои плоды
И у кого же они этому научились? Новые слова изобрели? Или у ВАС услышали и повторили? Гораздо чаще слышу беспросветную пьяную брань в транспорте от взрослых людей.
И у кого же они этому научились? Новые слова изобрели? Или у ВАС услышали и повторили? Гораздо чаще слышу беспросветную пьяную брань в транспорте от взрослых людей.
не перекладывайте с больной головы на здоровую,
Не лучше ль на себя, кума, оборотиться?
И у кого же они этому научились? Новые слова изобрели? Или у ВАС услышали и повторили? Гораздо чаще слышу беспросветную пьяную брань в транспорте от взрослых людей.
Ответы на коммент:
Актуальный вопрос: стоит ли нам ругать чужих детей
не перекладывайте с больной головы на здоровую,
Не лучше ль на себя, кума, оборотиться?