Лично я решил бы по другому. Разбил бы на два уравнения, получил бы два времени, а там получить положение дело техники. V=S/t. Тогда уравнения примет вид S1=V1*t1; S2=V2*t2. S1=S2(т.к.пупь при подъёме и спуске одинаковый). t1+t2=1(общее время равно еденице). Поставляем значение S1 и S2, выражаем t1 через t2 и все.
Не вижу ничего сложного для учеников 9 класса.
Лично я решил бы по другому. Разбил бы на два уравнения, получил бы два времени, а там получить положение дело техники. V=S/t. Тогда уравнения примет вид S1=V1*t1; S2=V2*t2. S1=S2(т.к.пупь при подъёме и спуске одинаковый). t1+t2=1(общее время равно еденице). Поставляем значение S1 и S2, выражаем t1 через t2 и все.
Не вижу ничего сложного для учеников 9 класса.