Филфак давал прекрасное гумантарное образование.
И не вина проф Фёдорова (Вечная ему память!),что националисты уничтожили в Латвии русское образование.
Динабург
Вчем оно было прекрасным и зачем оно нужно? Если даже профессию «журналист» там не давали, не учили чему то насущному, типо журналистика, диктор на тв радил, одна дорога оттуда была или не по специальности работать или в учителя что не каждому дано
Вчем оно было прекрасным и зачем оно нужно? Если даже профессию «журналист» там не давали, не учили чему то насущному, типо журналистика, диктор на тв радил, одна дорога оттуда была или не по специальности работать или в учителя что не каждому дано
Оно было настолько же нужным, насколько нужна душа. Кому-то она не нужна. Это образование развивало мышление, делало из студентов личностей, многие из которых нашли себя в других областях, и именно это образование помогло им это сделать. Журналистика на ТВ и радио- ну не для Даугавпилса же была острая нехватка таких кадров, не смешите. А вот школ было много, да и в другие гуманитарные сферы можно было податься, в культуру. А деньги зарабатывать можно и автослесарем без образования, не заморачиваясь о душе.
Вчем оно было прекрасным и зачем оно нужно? Если даже профессию «журналист» там не давали, не учили чему то насущному, типо журналистика, диктор на тв радил, одна дорога оттуда была или не по специальности работать или в учителя что не каждому дано
Гуманитарное развитие человеку необходимо для общего развития..И готовили на филфаке ДПИ учителей-филологов,а журналистов учили в ЛУ-это уже коммуникационная область.
Вчем оно было прекрасным и зачем оно нужно? Если даже профессию «журналист» там не давали, не учили чему то насущному, типо журналистика, диктор на тв радил, одна дорога оттуда была или не по специальности работать или в учителя что не каждому дано
Ответы на коммент:
Ректор, проректор и председатель студенческого парламента ДУ — о потере статуса университета
Оно было настолько же нужным, насколько нужна душа. Кому-то она не нужна. Это образование развивало мышление, делало из студентов личностей, многие из которых нашли себя в других областях, и именно это образование помогло им это сделать. Журналистика на ТВ и радио- ну не для Даугавпилса же была острая нехватка таких кадров, не смешите. А вот школ было много, да и в другие гуманитарные сферы можно было податься, в культуру. А деньги зарабатывать можно и автослесарем без образования, не заморачиваясь о душе.
Ректор, проректор и председатель студенческого парламента ДУ — о потере статуса университета
Гуманитарное развитие человеку необходимо для общего развития..И готовили на филфаке ДПИ учителей-филологов,а журналистов учили в ЛУ-это уже коммуникационная область.