понятно, что система образования у нас никудышная. ученик в 1 классе по математике вышиванием занимается. идиотизм. НО, есть разница, хочет человек учиться или нет. Если хочет, то найдёт способ, найдёт учебные материалы. будет сам разбираться. А есть такие, которым разжуй, в рот сложи, но он и проглотить не сумеет. Такие всегда были. Им ничего не надо и без разницы, на каком языке. Министерша. конечно. ничем не лучше предыдущих. Непонятно, где у нас министров берут и по какому принципу. Программы образования должны составлять те, кто в этом понимает и в школах работал.
понятно, что система образования у нас никудышная. ученик в 1 классе по математике вышиванием занимается. идиотизм. НО, есть разница, хочет человек учиться или нет. Если хочет, то найдёт способ, найдёт учебные материалы. будет сам разбираться. А есть такие, которым разжуй, в рот сложи, но он и проглотить не сумеет. Такие всегда были. Им ничего не надо и без разницы, на каком языке. Министерша. конечно. ничем не лучше предыдущих. Непонятно, где у нас министров берут и по какому принципу. Программы образования должны составлять те, кто в этом понимает и в школах работал.