Я мама ученика из 3 школы 12 класс. На уроке латышского ученики 3 и 9 школы вместе, это единственный предмет, где они вместе. Если ученики 3 школы практически свободно общаются на лат. языке, то у учеников 9 школы с лат. языком большие проблемы. Возможно к экзамену их подготовили, возможно, на экзамене помогли, но общаться на лат. языке они не могут и отвечать на вопросы учительницы тоже не могут на латышским. Так что ничего предвзятого.
Лида
Ой, вот не надо сейчас всех под одну гребёнку. Есть дети(9 школа) которые владеют языком, только к сожалению это не заслуга педагога, а кропотливая работа ученика и репетитора.
Ой, вот не надо сейчас всех под одну гребёнку. Есть дети(9 школа) которые владеют языком, только к сожалению это не заслуга педагога, а кропотливая работа ученика и репетитора.
Ой
Ребёнок закончил 9 школу 2 года назад. Сейчас в Риге учится в вузе, естественно, на латышском, без проблем. Спасибо педагогам! Безусловно, будут дети, у которых проблемы с языком, но ведь у каждого ребёнка своя планка.. Так, к сожалению, не бывает, что все знают язык одинаково хорошо.
Ой, вот не надо сейчас всех под одну гребёнку. Есть дети(9 школа) которые владеют языком, только к сожалению это не заслуга педагога, а кропотливая работа ученика и репетитора.
Ответы на коммент:
Даугавпилсская дума и Управление образования приглашает родителей к открытому диалогу
Ребёнок закончил 9 школу 2 года назад. Сейчас в Риге учится в вузе, естественно, на латышском, без проблем. Спасибо педагогам! Безусловно, будут дети, у которых проблемы с языком, но ведь у каждого ребёнка своя планка.. Так, к сожалению, не бывает, что все знают язык одинаково хорошо.