Русский лицей

Легко ли собирать клубнику в Англии? 18 08.11.2006

Рассказывает Ирина - ученица Русского лицея.

Мысли вслух учеников Русского лицея 07.11.2006

Самое яркое летнее приключение

«Лицеист года» 08.06.2006

*Цель* - стимулирование познавательной деятельности и творческой активности учащихся в урочное и внеурочное время, воспитание чувства гордости за учебное заведение, в котором они обучаются

Дорогие мои четвероклашки! 08.06.2006

Не перестаю называть вас моими (да не обидятся последующие кураторы), потому что вы были для меня первыми. Это как первая любовь

Спортивные успехи 24.05.2006

Спортсмены Русского лицея

Награждения лучших 24.05.2006

Награды учеников Русского лицея

Анекдоты 19 19.05.2005

Студент на экзамен в консерваторию пришёл хмурый, не в настроении. Профессор спрашивает: Что случилось? Не выспался совсем, всю ночь кошки под окнами орали. Ничего хоть орали-то? Да так, попсу всякую…

Через неделю - последний звонок 1 19.05.2005

Одна из самых ярких майских примет в любой школе – это последний звонок. Он провожает во взрослую жизнь двенадцатиклассников, он означает, что первоклассники провели свой первый школьный год, стали полноценными учениками (а не какой-нибудь там детсадовский малышнёй) и теперь принимают эстафету у выпускников. Короче – последний звонок – символ смены поколений, символ круговорота школьной жизни. Такая вот философия

Весенний человек 19.05.2005

Как-то странно ощущать себя весенним человеком. Идёшь себе по улице в легкой курточке и разглядываешь лица прохожих. И все они разные

Официоз 1 19.05.2005

На последнем совещании при директоре речь шла об обеспечении Русского лицея учебниками, учебными и методическими пособиями. Заместитель директора О.Новоенко отметила, что для этого используются республиканские средства и средства самоуправления. Также общественная организация “Aizbildnis” имеет возможность приобретать книги и пособия для своих членов

Самый настоящий Бонд и сенсорный экран 19.05.2005

Дело было в самый непростой день недели, в пятницу. Перед выходными делегация лицеистов отправилось на встречу к самому настоящему Бонду, только вот не Джеймсу

Зайцы собрались на симпозиум 19.05.2005

Конечно же, Русский лицей не мог пропустить такой конкурс, и именно лицеисты 4 потока отправились на него и всем утёрли нос

Соковыжималка 19.05.2005

Артур Сенгилеев: “Я пришёл в лицей, потому что серьёзно занимаюсь программированием…”

Букет для мамы 19.05.2005

Как всегда, в мае прошёл большой концерт наших художественных коллективов, посвящённый Дню матери

Я и мир 1 19.05.2005

С миром я знаком уже почти двадцать лет. Он мало изменился за это время. Лето-осень, ночь-день. Всё идёт по кругу, я хожу по кругу за днём, за ночью, за летом, за осенью

Я и время 1 19.05.2005

Что такое время? Часто его представляют в виде широкой реки, ни на миг не замедляющей своего течения. Но если время - река, то куда оно впадает и где его истоки? Поэтому мне больше нравится мысль Черчилля о том, что “время – старый лысый обманщик”. Кого оно обманывает? Да нас, людей!

Я и время 19.05.2005

Я и время всегда были друзьями

Театр, маски и журнал: продолжение следует 19.05.2005

Как многие знают, с августа прошлого по апрель нынешнего года в лицее был реализован проект “Родные истоки”. Участвуя в нём, лицеисты 2-8 потоков познакомились с различными культурными традициями и воплотили полученные знания в работе трёх мастерских

Лицо пятое, VIP-ускники 19.05.2005

О доблести этих воинов ходят легенды... Никаких секретов – о них полмира знает, не хочу, чтоб вы продолжали быть в неведении, поэтому поведаю вам некоторые из легенд

Соковыжималка 02.05.2005

Настя Леончук: “Вот как изобрести машину времени?…”

Анекдоты 02.05.2005

-Папа, можно тебя на пару слов? ­-Только коротко и быстро! -Сто баксов!

Реклама 02.05.2005

Дорогие ребята!

Официоз 02.05.2005

Одним из вопросов апрельского совещания при директоре стал анализ методической работы и внедрения современных технологий в учебный процесс

Поздравляем авторов “научек”! 02.05.2005

Ну, вот, наконец-то стали известны все результаты традиционного ежегодного конкурса научно-исследовательских работ у старшеклассников (10-12 классы). Начнём с города

Лицо четвертое, “великий комбинатор” 02.05.2005

Он, будучи ещё достаточно юным и зелёным, уже до многого «докопался». Он перевернул миллионы книжных страниц и прокрутил километры колёсиком на мышке, просматривая информацию в интернете

Что мы знаем друг о друге? 02.05.2005

В моём городе живёт много людей разных национальностей – русские, латыши, поляки, цыгане, белорусы, украинцы. Мне кажется, что нельзя относиться к людям плохо только из-за того, что их национальность отличается от твоей. Каждый человек – это индивидуальность, личность. У каждого есть душа, есть свои принципы и мысли. А национальность зависит от национальности родителей и предков

До свидания! 02.05.2005

«3 + 3» «Эхо» «ТНТ» эти строки посвящаю.. :)

Математики на уроке литературы 02.05.2005

Именно так звучала тема, на которую предлагалось порассуждать математикам на уроке русского языка. Не буду утомлять читателей газеты банальными рассуждениями о всесторонне развитом человеке, опубликую лишь те выдержки из сочинений, которые, на мой взгляд, искренни и оригинальны

Настроение 02.05.2005

Настроение

Реклама 17.03.2005

Анекдоты 2 17.03.2005

-Ватсон, да я смотрю, у вас лицо белее подушки! -К чему бы это, Холмс? -Думаю, пора, наконец, постирать наволочку, сэр!

Время года 17.03.2005

Без лишних слов – весна

Дела серьезные 17.03.2005

О методическом совете

Рифмы 17.03.2005

Мои Масленицы 1 17.03.2005

Когда-то я и не думал, что Масленица – такой интересный праздник. Честно говоря, до поступления в школу я вообще ни одной Масленицы не встречал. А в первом классе и началось!..

Тусовка 17.03.2005

И с крыши закапали сосульки…

Наши выпускники 17.03.2005

Галина Михайловна Китта: « Лицеисты, вы учитесь в замечательной школе!»

Внимание, конкурсы! 17.03.2005

Для старшеклассников (9 – 12 классы) проходит интересный конкурс под названием «Saceri teiksmu!». Суть его в том, что надо придумать оригинальное по форме художественное произведение о своем городе, улице, районе, озере или горе и т.д. В основе такого произведения должны быть реальные (исторические, географические и пр.) факты, но творчески осмысленные. Другими словами, не простая справка из архива, учебников, газет и т.д., а некое сказание.

Эхо зимы 17.03.2005

Настроение

Соковыжималка 17.03.2005

Ленивый рыжий неглупый хитрый кот, валяющийся на солнце