В пятницу, 1 февраля, Даугавпилс с рабочим визитом посетила заместитель директора Департамента инноваций, высшего образования и науки Министерства образования Латвии Инесе Стуре.
Как она пояснила порталу Gorod.lv, главной темой разговора с председателем городской думы Жанной Кулаковой стала оценка роли Даугавпилсского университета в развитии города и всего Латгальского региона в целом.
«У Министерства образования и науки Латвии и руководства Даугавпилса общие цели: мы желаем видеть Даугавпилсский университет очень сильным центром регионального значения, который подготавливает действительно нужные квалифицированные кадры», - сообщила представитель Минобраза.
Разговор в ходе встречи шел и о существующих проблемах. В частности, о том, что сейчас нет точных прогнозов по поводу специальностей, которые могут потребоваться в будущем городу и региону.
По словам Инесе Стуре, Минэкономики подготавливает очень точные обзоры и прогнозы необходимых специалистов, но они касаются страны в целом и не затрагивают особенности ее регионов.
Тем не менее, она осталась очень довольна наличием у нас больших и маленьких проектов, которые осуществляются совместными усилиями ДУ и городского самоуправления.
В повестку дня рабочего визита Инесе Стуре входит также посещение Даугавпилсского университета и встреча с его преподавательским составом и студентами.
Ку-ку! У студентов ещё каникулы! Какие встречи с чиновниками?
Ne zamerzla gostja v Universitete????
Мария Арбатова
из ФБ
Андрей Ермошенко
Темы для сочинений, предлагавшиеся
гимназистам в начале XX века. Уже уютно просто вслушаться, и думаешь:
какими воспитывали детей... Сколько всего было в этом воспитании.
* Замирание нашего сада осенью.
* Река в лунную ночь.
* Лес в лучшую свою пору.
* Встреча войска, возвратившегося из похода.
* Дедушкин садик. (для детей 12-13 лет)
Для младших классов:
* О том, что видела птичка в дальних землях.
* История постройки дома и разведения при нем сада...
* Великаны и пигмеи лесного царства.
Для старших гимназистов:
* Слово как источник счастья.
* Почему жизнь сравнивают с путешествием?
* Родина и чужая сторона.
* О скоротечности жизни.
* Какие предметы составляют богатство России и почему?
* О высоком достоинстве человеческого слова и письма.
* О непрочности счастья, основанного исключительно на материальном богатстве.
* О проявлении нравственного начала в истории.
* На чем основывается духовная связь между предками и потомством?
Для гостей аудитории рефлекторами греют.