"...должны осваивать государственный язык." Ни чего мы не должны, если не хотим. Мои знакомые раньше в 90е года отправляли своих детей в латышские школы, мол выбьются, зная латышский язык. Вы, знаете какой стресс был у детей? Дети ни чего не знают, отказываются учить, родители тоже не могут помочь, в семье конфликт, дети обижены на родителей, в семье полное недопонимание. В результате смотрю на этих детей и вижу, что во многих семьях остался этот латышский клин раздора, дети толком не знают ни латышский, ни русский. И, как правило хорошими оценками не блистали и всё равно уехали за бугор.
Если введут этот талапонский язык в детсады- собираю шмотки, детей и в Англию. Выучат английский, а после их универов во всём мире берут с руками и ногами. Хоть перспективы долгосрочные есть...
"...должны осваивать государственный язык." Ни чего мы не должны, если не хотим. Мои знакомые раньше в 90е года отправляли своих детей в латышские школы, мол выбьются, зная латышский язык. Вы, знаете какой стресс был у детей? Дети ни чего не знают, отказываются учить, родители тоже не могут помочь, в семье конфликт, дети обижены на родителей, в семье полное недопонимание. В результате смотрю на этих детей и вижу, что во многих семьях остался этот латышский клин раздора, дети толком не знают ни латышский, ни русский. И, как правило хорошими оценками не блистали и всё равно уехали за бугор.
Если введут этот талапонский язык в детсады- собираю шмотки, детей и в Англию. Выучат английский, а после их универов во всём мире берут с руками и ногами. Хоть перспективы долгосрочные есть...