Jūs izliekaties, ka neredzat, kas notiek skolā? Izrādās vectētiņi un vecmāmiņas nav iemācījuši matemātiku un vēsturi? Piedodiet, tas ir skolotāju pienākums, viņi saņem algu no iedzīvotāju samaksātajiem nodokļiem, skolas arī tiek uzturētas par iekasētajiem nodokļiem. Eksāmenu slikti nokārtoja daudz vairāk skolēnu nekā tikai izglītojamie, kurus audzina vectētiņi un vecmāmiņas. Sāciet skolā uzņemties atbildību par savu darbu. Jau daudzus gadus vēroju, kas notiek, domāju, kad beidzot izglītības ministrija un skolas vadība pamodīsies un sapratīs, ka nav vecāku pienākums iemācīt latviešu valodu (tiesa, tikai pie dažiem skolotājiem), matemātiku, fiziku, pat solfedžo. Pamēģi pateikt to skolā,tavu bērnu apēdīs bez sāls. Manam jaunākajam bērnam krievu valodas skolotāja latviešu skolā bija izcila, stingra un reizē brīnišķīgs cilvēks. Labas bija angļu valodas, ģeogrāfijas, mūzikas skolotājas (mūzikas novirziens). Matemātiku normāli mācīja tikai sākumskolā. Pārējā laikā visu laiku mainījās skolotājas un bija nepieciešama palīdzība mācībās. Nevar matemātikas mācīšanu uzvelt tikai vecākiem un, ja vecāki spēj apmaksāt, - privātskolotājiem. Līdz šim tas diezgan sekmīgi darbojās, bet acīmredzot sistēma sāk buksēt, jo vecākiem vairs nepietiek naudas privātskolotājiem. Metodika, metodika, metodika. Te akmens ir jāmet arī augstskolas dārziņā. Mēs labi zinām, ja ir pareiza mācīšanas metodika, to var paveikt ļoti sekmīgi. Reiz vairākus gadus atpakaļ IZM darbiniece, kas piedalījās sākumskolas dabaszinību diagnostikas darbu labošanā diezgan augstprātīgi teica: "Pilsētnieki nokārtoja labi, bet laukos, kur mamma pa kūti, nevis māca bērnu, bērniem ir sliktākas zināšanas". Tātad IZM kā pašu par sevi saprotamu uzskata, ka mammai pat sākumskolā ir jāiemāca dabaszinības. Piedodiet, ko darīja dabaszinību skolotāja mācību stundās?
Jūs izliekaties, ka neredzat, kas notiek skolā? Izrādās vectētiņi un vecmāmiņas nav iemācījuši matemātiku un vēsturi? Piedodiet, tas ir skolotāju pienākums, viņi saņem algu no iedzīvotāju samaksātajiem nodokļiem, skolas arī tiek uzturētas par iekasētajiem nodokļiem. Eksāmenu slikti nokārtoja daudz vairāk skolēnu nekā tikai izglītojamie, kurus audzina vectētiņi un vecmāmiņas. Sāciet skolā uzņemties atbildību par savu darbu. Jau daudzus gadus vēroju, kas notiek, domāju, kad beidzot izglītības ministrija un skolas vadība pamodīsies un sapratīs, ka nav vecāku pienākums iemācīt latviešu valodu (tiesa, tikai pie dažiem skolotājiem), matemātiku, fiziku, pat solfedžo. Pamēģi pateikt to skolā,tavu bērnu apēdīs bez sāls. Manam jaunākajam bērnam krievu valodas skolotāja latviešu skolā bija izcila, stingra un reizē brīnišķīgs cilvēks. Labas bija angļu valodas, ģeogrāfijas, mūzikas skolotājas (mūzikas novirziens). Matemātiku normāli mācīja tikai sākumskolā. Pārējā laikā visu laiku mainījās skolotājas un bija nepieciešama palīdzība mācībās. Nevar matemātikas mācīšanu uzvelt tikai vecākiem un, ja vecāki spēj apmaksāt, - privātskolotājiem. Līdz šim tas diezgan sekmīgi darbojās, bet acīmredzot sistēma sāk buksēt, jo vecākiem vairs nepietiek naudas privātskolotājiem. Metodika, metodika, metodika. Te akmens ir jāmet arī augstskolas dārziņā. Mēs labi zinām, ja ir pareiza mācīšanas metodika, to var paveikt ļoti sekmīgi. Reiz vairākus gadus atpakaļ IZM darbiniece, kas piedalījās sākumskolas dabaszinību diagnostikas darbu labošanā diezgan augstprātīgi teica: "Pilsētnieki nokārtoja labi, bet laukos, kur mamma pa kūti, nevis māca bērnu, bērniem ir sliktākas zināšanas". Tātad IZM kā pašu par sevi saprotamu uzskata, ka mammai pat sākumskolā ir jāiemāca dabaszinības. Piedodiet, ko darīja dabaszinību skolotāja mācību stundās?