Sistēma, kas būtiski ietekmē pedagogu atalgojumu "Nauda seko skolēnam" ir novedusi pie gadījumiem, kad skolas pārvilina skolēnus, lai skolotājs varētu saņemt algu, intervijā portālam Mixnews.lv sacīja sacīja Latvijas Izglītības un zinātnes darbinieku arodbiedrības (LIZDA) priekšsēdētāja Ingrīda Mikiško.
Viņa uzsver, ka pedagogu atalgojums reģionos un pilsētās atšķiras pat četras līdz piecas reizes. Lai gan kopumā kopumā skolotāju algu ietekmē 17 dažādi koificienti, balstoties uz programmu "Nauda seko skolēnam", tā, pirmām kārtām, ir atkarīga no bērnu skaita skolā. Viņa atklāj, ka ir bijuši gadījumi, ka skolas pārvilina skolniekus.
"Faktiski skolēns ir kļuvis par preci, lai nodrošinātu pedagogam algu, un tas nav pareizi," uzsvēra Mikiško.
LIZDA priekšsēdētāja arī pastāstīja, ka finasējuma problēmas ietekmē pedagogu motivāciju strādāt.
Savukārt pēc sarunām ar skolēnu vecākiem, Mikiško secināja, ka arī viņi "vēlas redzēt optimistiski noskaņotus, kvalitatīvus skolotājus, nevis nodzītus zirgus, kuri ir pārstrādājušies, jo, lai nopelnītu naudu, ir jāstrādā daudz vairāk, nekā normāli cilvēki strādā".
Viņa vēlreiz uzsver, ka šis ir ļoti sāpīgs jautājums, kurš nākotnē atspēlēsies vēl sāpīgāk, ja šo jautājumu nerisinās.