“ДУ недавно отпраздновал свой столетний юбилей. Как говорится, ломать – не строить. Другое дело, что статус университета значит определенные качества и показатели, которые должны быть достигнуты. Но, может, лучше помочь тому, у кого что-то еще не получается, чем ломать и разрушать? Мне кажется, что вспомогательная подпорка здесь была бы более уместна”. – сказал Сеглиньш.
Напомним, ранее министр образования Илга Шуплинска предложила провести реорганизацию и лишить ДУ нынешнего статуса, сделав вуз Даугавпилсской высшей школой.
24 января студенты встречались в Риге с Шуплинской, после чего стало понятно, что министр готова идти на уступки в вопросе лишения статуса ДУ.
На этой неделе, 30 января, министр встретится с академическим персоналом университета. На этой встрече и должен решится вопрос о сохранении университетского статуса и возможных вариантах.
Одно место прищемили, вот и глаголет. Посягнули на кормушку, ироды!
В науку приходят ЕДИНИЦЫ - это " штучный товар !" По данным Росстата ТОЛЬКО 30 % после аспирантуры идут на защиту кандидатской ! А остальные три года аспирантуры надергивали материалы для " руководителя " , ставшего потом член-кором .... В контексте темы упоминали о " десятках научных докладов , статей , выступлений на симпозиумах .... " - как правило , такая "! научная " статья - реферат , компиляция надерганная из прочитанного ... Мой друг - одногруппник ( ММИ ) ушел с ТРЕТЬЕГО курса физмата МГУ ? мотивация ? " я понял , что науку не потяну , а идти потом в школу не хочу " . Сколько нынешних " журналистов " малограмотны после журфака МГУ , сколько " историков " -фальсификаторов выпускает тот же Гум .Университет , какие " дипломатические " чиновники выходят из МГИМО , если ДОЦЕНТ на ток-шоу с апломбом заявляет " НАТО было создано в противовес ... " ВАРШАВСКОМУ ДОГОВОРУ " ??? ( Жирик поперхнулся слюной ) ... Так что КАЧЕСТВО ОБРАЗОВАНИЯ ЗАВИСИТ от преподавательского состава ( я о тех , кто стремится стать " образованным " , а не о тех , кто , получив диплом ,отмечает свое " образование " в резюме на соискание места клерка в офисе " Газпрома " ...
Roditeli ne probovali nacatj s sebja?srazu ucitelja vinovati?mozet toze dolzni zanjatsa razvitiem i vospitaniem rebjonka?skola dajot znanija,a polucatj ili net eto konkretno k rebjonku i k roditeljam.
Администрация уже угрохала физмат, а где вы видели вообще администрацию...пить боржоми уже поздно...очень жаль, а ведь было чем гордиться...
этого алкоголика Енбаева взяли,
Город уже больше на кладбище похож, чем на город, какой вам к черту университет? Что за дикие фантазии у людей, право. Прямо как Мария-Антуанетта в Версале накануне революции. "Пусть едят печенье..." Неужели в этом "университете" не осталось ни одного историка?
у этих фашистов в сейме задача, все поломать в Латгалии
https://youtu.be/U2HO1iNO0xs
https://youtu.be/U2HO1iNO0xs
Администрация это сильно сказано! Это те, которые всем урезают , а себе и своим родственникам прибавляют?
Какие Вы все умные. Так и хочется ответить словами героя одно ток-шоу - "Учат в школе!" - Нет песни "Учат дома"! Ваши родители много с Вами занимались? Я не помню,чтобы мои со мной делали домашнее задание, тем более до 9-10 часов вечера. Кроме того, немаловажен факт, что учились Вы, скорее всего, на родном языке, а не как сейчас....
Хорошие Вы книжки прочитали про то, что должен ребёнок и родитель, а теперь как мантру это повторяете. Ау меня вопрос к учителям - что они должны делать? Или только учить родителей, как им учить их детей?? А зачем тогда вообще школа нужна?? Может быть проще выдать всем родителя план, что за год они должны осилить своими силами, а школы вообще закрыть? А зачем? Во экономия в бюджете будет! Не забывайте, что Вы, учителя, ещё и зарплату получаете, к слову сказать, за наш, родительский счёт, из наших налогов.
Более того, система образования переходит на финскую систему. Вы почитайте о ней на досуге. Фины считают, что у них страна "счастливых детей" , родители вообще не знают, что такое домашнее задание, дети сами со всем справляются, в основном ещё пребывая в школе, оценок нет до 7 класса, сравнивать и осуждать детей запрещено, учитель должен своим мастерством увлечь ребёнка и мотивировать его к обучению....
Так что - дерзайте в науке мотивации и нечего валить на родителей свою работу! Мы достаточно много занимаемся детьми, в том числе и интеллектуальным и физическим развитием, и Вас же не просим, к примеру, сварить кашу на завтрак каждому из наших детёнышей.
А если Вы уж так ненавидите детей и нет у Вас способностей к их обучению и мотивации - мы Вас ждём в реальном секторе экономике, где и условия труда зачастую не такие комфортные, как в уютном и тёплом школьном кабинете, и отпуска по 3 месяца не полагается и т.д.и т.п.
Какие Вы все умные. Так и хочется ответить словами героя одно ток-шоу - "Учат в школе!" - Нет песни "Учат дома"! Ваши родители много с Вами занимались? Я не помню,чтобы мои со мной делали домашнее задание, тем более до 9-10 часов вечера. Кроме того, немаловажен факт, что учились Вы, скорее всего, на родном языке, а не как сейчас....
Хорошие Вы книжки прочитали про то, что должен ребёнок и родитель, а теперь как мантру это повторяете. Ау меня вопрос к учителям - что они должны делать? Или только учить родителей, как им учить их детей?? А зачем тогда вообще школа нужна?? Может быть проще выдать всем родителя план, что за год они должны осилить своими силами, а школы вообще закрыть? А зачем? Во экономия в бюджете будет! Не забывайте, что Вы, учителя, ещё и зарплату получаете, к слову сказать, за наш, родительский счёт, из наших налогов.
Более того, система образования переходит на финскую систему. Вы почитайте о ней на досуге. Фины считают, что у них страна "счастливых детей" , родители вообще не знают, что такое домашнее задание, дети сами со всем справляются, в основном ещё пребывая в школе, оценок нет до 7 класса, сравнивать и осуждать детей запрещено, учитель должен своим мастерством увлечь ребёнка и мотивировать его к обучению....
Так что - дерзайте в науке мотивации и нечего валить на родителей свою работу! Мы достаточно много занимаемся детьми, в том числе и интеллектуальным и физическим развитием, и Вас же не просим, к примеру, сварить кашу на завтрак каждому из наших детёнышей.
А если Вы уж так ненавидите детей и нет у Вас способностей к их обучению и мотивации - мы Вас ждём в реальном секторе экономике, где и условия труда зачастую не такие комфортные, как в уютном и тёплом школьном кабинете, и отпуска по 3 месяца не полагается и т.д.и т.п.
Так поезжайте в Финляндию - там всё лучше и мотивированнее!
Если ТОЛЬКО Тартуский универ вошёл в 500 лучших мира(433),то о Даугавпилском универе вообще говорить и обсуждать смешно. Только руководство борется за свои большие зарплаты и освоение европейских денег. Пшик, а не вуз.
Бюджет Университета Тарту приблизительно 110-120 млн. евро в год. (между прочим он порой аривышает бюджет самого города).Такой бюджет у данного университета уже более чем 15 лет. Бюджет ДУ по меньшей мере в 15! раз меньше. Бюджет ТУ это половина бюджета всей системы высшего образования Латвии (все университеты, высшие школы, колледжи, и т.д.). Уровень зарплат для персонала отличается практически в двое. Какой конкуренции за позиции в рейтенгах ожидают ВСЕ кто сравнивают ТУ (с его многовековой историей и репутацией) с любым ВУЗом Латвии?! То, что какие-то университеты Латвии вообще в рейтингах при таком финансировании, это уже чудо.
Задача министерства - не оставить ни одного университета за черой рижской объездной. Ситуация с ЛЛУ такая же неоднозначная(кол-во студентов немного более 4000), с учетом демографии.
В школах есть консультации ,учителя идут всегда на встречу ученику в усвоении знаний, если ребенок ходит на консультации, то дополнительно там получает объяснение не усвоенной им темы .Если ходят дети на консультации ,то ходят ,если нет, то нет .Если учатся, то учатся нет-нет.Конечно,могут быть непонятные моменты, как и у всех в работе ,и в учебе у детей, надо вникать,конечно и учитель не просто носитель информации определенной,которую должен выдать ученикам ,а больше, но по-моему, в основном так и есть .У учителя сколько учеников ,в семье гораздо меньше своих детей .Необходима и родительская заинтересованность и самого ученика.
Очень злободневно для современной эпохи в нашей в нашей системе.
Потомки - те что будут, а те что оставили - предки. 🤣
Достаточно строительного, учительского,медицинского, а вместо филиала РТУ технического колледжей и... хватит. А что в Даугавпилсе есть производства где нужно избыточное количество инженеров? Остальное,- в Риге!