В мероприятии приняли участие представители Университета Валенсии (Испания), округа Анхальт-Биттерфельд (Германия), образовательной организации второго шанса Associacao para a educacao de segunda oportunidade из Матозиньюша (Португалия), а также сотрудники Даугавпилсского самоуправления и специалисты, работающие с молодежью в Даугавпилсе.
Открыла встречу депутат Даугавпилсской городской думы, председатель комитета по вопросам образования, культуры и социальной политики Ливия Янковска. Она пожелала участникам плодотворной работы и пригласила их насладиться атмосферой Праздника города.
Программа двухдневной встречи была насыщенной. Она включала презентации результатов работы партнеров, групповые занятия, лекции и практические семинары, учебные визиты по обмену опытом, знакомство с образовательными и культурными учреждениями города, а также участие в праздничных мероприятиях.
Особое значение имели встречи с молодежными работниками и молодыми людьми. Во время дискуссий участники делились мнениями о том, какие навыки наиболее востребованы в работе с молодежью. Это подтвердило актуальность уже проделанной в рамках проекта работы и ее соответствие реальным потребностям.
Главным событием встречи стала презентация и обсуждение карты компетенций, подготовленной всеми партнерами проекта и обобщенной ведущим партнером. С января этого года в каждой стране-участнице проводились рабочие группы с молодежными специалистами и молодыми людьми, в ходе которых определялись ключевые навыки и микрокомпетенции, необходимые для работы с молодежью.
В результате была создана карта, включающая 31 основную компетенцию и 109 микрокомпетенций. Среди наиболее востребованных навыков участники выделили самосознание, адаптивность, уверенность в себе, инициативность, умение сотрудничать, коммуникативные способности, критическое мышление, лидерские качества, содействие образовательному процессу и многие другие.
Примечательно, что независимо от профиля организаций и специалистов, участвовавших в проекте, перечень определенных компетенций оказался очень схожим во всех странах-партнерах.
В рамках программы также состоялись учебные визиты и обмен опытом. В Центре молодежных инициатив Navigators участники познакомились с системой молодежной работы в Даугавпилсе и Латвии. Центр предоставляет молодым людям бесплатный доступ к различным ресурсам и возможностям для развития талантов, реализации проектов и приобретения новых навыков.
Знакомство с культурной сферой прошло в Музее Ротко, где участники узнали о методах вовлечения молодежи в культурную жизнь и смогли увидеть оригинальные работы Марка Ротко. Кроме этого, гости посетили Даугавпилсский театр.
В средней школе дизайна и искусств Saules участники познакомились с работами учащихся, учебной базой учреждения и перспективами его развития, а также приняли участие в командообразующих мероприятиях.
В Даугавпилсском инновационном центре гости узнали больше о программах STEM и STEAM и смогли поработать с современным оборудованием и технологиями.
Практические занятия были посвящены таким темам, как эффективная работа с молодежью и создание инклюзивной среды. Участники совместно искали решения сложных ситуаций и разрабатывали новые идеи для дальнейшей работы.
Во время одной из рабочих сессий молодые люди из Даугавпилса поделились своим взглядом на качества, которыми должны обладать специалисты по работе с молодежью. Примечательно, что названные ими компетенции практически полностью совпали с теми, которые уже были определены партнерами проекта как наиболее важные.
Поскольку встреча проходила во время Праздника города, участники смогли познакомиться с праздничной программой, встретиться с руководством города и представителями зарубежных городов-побратимов. Гости также приняли участие в праздничном шествии и экскурсии по городу на трамвае.
Следующим этапом проекта станет дальнейшая доработка карты компетенций с учетом потребностей всех партнеров. После этого будут разработаны обучающие программы для развития необходимых навыков, а затем реализованы пилотные мероприятия по их совершенствованию.
Авторы проекта отмечают, что в идеале специалист по работе с молодежью - это профессионал, который создает образовательную и социальную среду, способствующую поддержке, развитию и вдохновению молодых людей, помогая им становиться активными, образованными и эмоционально устойчивыми членами общества.
Основная цель проекта Skills Maps - помочь специалистам развивать свои компетенции, чтобы они могли еще эффективнее поддерживать молодежь в условиях современных вызовов, связанных с цифровизацией, климатическими изменениями и построением инклюзивного общества.
