Похвала портит?
Среда формирует – известное выражение, не так ли? Да, это так, ребенка формирует среда, то есть все, что окружает его ежечастно. Новые впечатления развивают его самосознание и фантазию, родительский пример учит его общаться и понимать себя и других в контакте с собой. И еще одна из первостепенных вещей, формирующих ребенка – это родительское отношение к нему. Если вы считаете своего ребенка умным – он будет умен, если любуетесь им, он вырастет красивым, если вы любите его – он научится любить и сам будет любим.
Похвала – одно из выражений вашей любви к ребенку. Хвалите ребенка чаще, и он будет всегда помнить, что вы любите его. Ведь это так просто!
Например, если ваш ребенок усердно мастерит что-то из бумаги или рисует, вы можете влиять на его старательность, предваряя похвалой будущие успехи. При этом можно кое-что поправить и ненавязчиво показать ребенку, к чему нужно стремиться.
Избегайте замечаний, фиксирующих ребенка на возможной неудаче. Не говорите: «Ты долго сидел за компьютером, а сейчас взялся за математику…Уже поздно, ты устал, у тебя ничего не получится…» Вы как бы подписываете приговор, не оставляете шансов на удачу. Лучше сказать: «Сегодня я, так и быть, помогу тебе. А дальше тебе стоит самому планировать время и начинать уроки с математики, если она дается не совсем легко…»
Сколько? Существует ошибочное мнение, что ребенка можно «захвалить», и он окажется избалованным. Хвалите часто, но старайтесь делать это точно и вовремя, то есть, когда, когда для этого есть достойный повод и когда вы знаете, что ваши слова «лягут в нужное место».
Конечно, все вышесказанное относится в первую очередь к ученикам младших классов. Но помните, уважаемые родители, в любом возрасте приятно услышать похвалу = поддержке. Даже если это и не совсем правда, что с того? «Бог с ней, с правдой, иногда нужно и соврать», – говорил во всем известном фильме друг барона Мюнхгаузена. Мудрый педагогический совет, однако.
Подготовила Т. Нестерук, психолог Русского лицея