Эксперт рассказала, как воспитать у русских принадлежность к Латвии 6

— [...]В своё время вы провели исследование национальных меньшинств в Латвии. Как вы оцениваете латвийскую интеграционную политику? Что в ней правильно, а что — нет?

— Это была моя докторская диссертация. И она была не совсем о национальных меньшинствах. Я пыталась исследовать факторы, которые у человека вызывают чувство принадлежности к государству.

Потому что мы видим, что у русскоговорящих в Латвии очень часто слабое чувство принадлежности к государству. Латышами мы тоже не можем гордиться. Многие люди уезжают из страны. Но у русскоговорящих это чувство принадлежности к государству слабее. Особенно у молодёжи.

И целью моей диссертации было понять, как при помощи интеграционной политики сформировать чувство принадлежности к государству. И в своей работе я подчёркиваю, что до сих пор интеграционная политика Латвии, в принципе, была ориентирована только на сферу культуры и языка. Мол, если мы научим русскоговорящих латышскому языку и им нравится Райнис, то это будет интеграция.

Но в реальности мы видим, что для интеграции, когда формируется чувство принадлежности к государству, культурный аспект является только одним из аспектов. Важны также возможности реализации. То, считает ли человек, что у него есть в этой стране доступ к ресурсам; есть ли у него в этом государстве возможности развивать свою жизнь, своё экономическое благосостояние. Если нет, то у него не будет и чувства принадлежности.

Если ты не видишь своё будущее здесь, что ты можешь тут выжить, то и чувство принадлежности к государству страдает. И это относится также и к латышам. Поэтому многие латыши уезжают из Латвии. Они не видят возможности реализовать себя здесь в будущем.

Ещё один фактор — политическое влияние. Способность влиять на принятие решений. Важно, чтобы человек чувствовал, что он может реально влиять на то, как государство будет развиваться в будущем. Если у него нет возможности формировать ту среду, в которой он живёт, то мы тоже не можем говорить о чувстве принадлежности.

Также это эмоциональная связь: творчество, театр, картины природы — то, что человеку близко на эмоциональному уровне. И последнее — принадлежность к группе. Чувствует ли человек, что он один из членов коллектива. Но в Латвии всё внимание в интеграционной политике уделяется языку и культуре, а об остальных аспектах, вызывающих чувство принадлежности к государству, никто не думает и не говорит [...].