У учеников латвийских школ – самое отрицательное в Евросоюзе отношение к чтению. Это выяснилось в ходе исследования достижений четвероклассников в международном и национальном контекстах. На результаты доклада уже отреагировала министр образования Латвии Байба Ривжа. По ее словам, “здесь есть над чем подумать”.
“Мы очень хороши в умении читать в четвертом классе, однако дети не желают этого делать”, – подчеркнула Ривжа. Среди 39 стран, в которых в период с 2003 по 2007 год проводилось исследование, Латвия заняла 13-е место. Первая позиция досталась России.