13 декабря в стенах Даугавпилсской музыкальной средней школы состоялся VI международный конкурс камерных ансамблей NOVA MUSICA, организованный при содействии городской думы и даугавпилсского общества поддержки культуры.
Об этом порталу Gorod.lv сообщила завуч Даугавпилсской музыкальной средней школы Илона Саевска.
В свою очередь, преподаватель Даугавпилсской музыкальной средней школы Ольга Гончарова рассказала, что данный конкурс организуют один раз в два года и участие в нем принимают музыканты и дальнего и ближнего зарубежья.
«Задачей конкурса является не только популяризация современной латышской музыки, но и знакомство с новинками ансамблевой литературы. Участие в конкурсе мотивирует всех участников коллективного музицирования активно включаться в изучение средств современного музыкального языка.
Конкурсантов NOVA MUSICA оценивало международное жюри, в состав которого входили имена известных пианистов - ансамблистов: Рафи Хараджанян, Рокас Зубовас, Айвар Брокс.
Конкурс во многих позициях представляет собой демонстрацию музыкальной креативности: участников, авторов произведений, инструментальных составов.
Отличительной страницей конкурса NOVA MUSICA звучали обработки народных песен современных авторов. Новая парадигма музыкальной культуры весьма актуальна, так как наполняет пласты народной культуры новым содержанием и звучанием. Обязательная программа конкурса включала исполнение трех произведений: сочинение автора страны участников, опус не латышской музыки и не страны участников, обязательное конкурсное произведение. Список обязательных произведений включал обработки народных песен современных авторов А. Брока, И. Рупайне, Е. Устинскова; оригинальных сочинений современных латышских композиторов (Г. Пелецис, П. Дамбис).
Сложный музыкальный язык требует формообразующей законченности, ансамблевой слаженности, понимания мелодической лексики. Такие задачи под силу состоявшимся ансамблям. Среди них следует отметить трио NONA . Единственный ансамбль мальчиков ( Д. Бадауга, В. Нарвидас, Н. Цизауский./ пед. В. Моцкувиене, В. Сенкуте, Л. Кацегавициене). Участники трио музицировали очень убедительно, артистично. Состав ансамбля нетипичен (аккордеон, фортепиано, виолончель), тем интереснее была звуковая палитра исполняемых произведений.
Чрезвычайно интересная и яркая программа прозвучала в исполнении трио из Резекне - ( А. Распопова, З. Курме, Я. Игаунис/ пед. И. Кулакова). Музыкальную фразировку, детальные вкрапления отдельных элементов всей партитуры, разнообразные штрихи тонко и профессионально продемонстрировали конкурсанты. Необычно акустически, свежо тембрально прозвучала музыка, исполненная трио ДМШ Д. Сташане, М. Истратия, Е. Альминович/ пед И. Саевская). В игре трио наблюдалась артистичность, органичная выверенность динамики, музыкальность.
Примечательно, что для нескольких ансамблей конкурсное выступление оказалось дебютным. Новая музыка звучит в исполнении молодых музыкантов. Самым разноплановым оказался квинтет из ДМШ, представивший группы струнных, духовых и клавишных инструментов. Ансамбль ( В. Трофимова, Д. Павловская, Э. Гринёва, Ж. Сонеца, Д. Пилате/ пед. Э. Бамбане, Р. Сайковский) выступил слаженно, профессионально.
Фортепианный ансамбль- более традиционная форма коллективного музицирования. На конкурсе были представлены как классические фортепианные дуэты, так и необычный квартет ДМШ (Т. Чорная, И. Климовича, Р. Ванага, Б Щелока/ пед. И. Брока), исполнивший свою программу в 8 рук. В фортепианных дуэтах (все ДМШ) звучала робость и артистичность (В. Шарко, И. Мендрике/ пед. О. Артамонова), изобретательность и выразительность (Л. Дубко, А. Белим/ пед. И. Шпилевская, Т. Соленик) чувственность и нерешительность (А. Максимова, Н. Богданенко/ пед. Г. Старожицкая), разнообразная динамическая и тембральная нюансировка (Е. Слесарева, В. Тимофеева/ пед. Г. Старожицкая). Чувство ансамбля, интеллегентность игры, яркую конкурсную программу представил дуэт Т. Чорной и И. Климовичи (пед.И. Брока)», - Ольга Гончаровска.
Компетентное жюри распределило места следующим образом:
в группе А I место не присуждено
II место разделили В. Шарко, И. Мендрике (пед. О. Артамонова) и Л. Дубко, А. Белим (пед. И. Шпилевская, Т. Соленик)
III место не присуждено
Особой грамотой отмечен дуэт А. Максимова, Н. Богданенко (пед. Г. Старожицкая)
в группе В I место не присуждены
II место - трио NONA -Д. Бадауга, В. Нарвидас, Н. Цизауский (пед. В. Моцкувиене, В. Сенкуте, Л. Кацегавициене)
III место не присуждено
Особой грамотой отмечен дуэт Е. Слесарева, В. Тимофеева (пед. Г. Старожицкая)
в группе С I место разделили А. Распопова, З. Курме, Я. Игаунис (пед. И. Кулакова) и Т. Чорная, И. Климовича, Р. Ванага, Б Щёлока (пед. И. Брока)
II место разделили Д. Сташане, М. Истратия, Е. Альминович (пед. И. Саевская) и Т. Чорная и И. Климовича (пед.И. Брока)
III место- В. Трофимова, Д. Павловская, Э. Гринёва, Ж. Сонеца, Д. Пилате (пед. Э. Бамбане, Р. Сайковский)
«Коллективное музицирование всегда обогащает исполнителя новыми впечатлениями, новыми знаниями, новым опытом. Проведение таких конкурсов несет и социально- коммуникативную задачу. В современной психологической обособленности очень важно найти точки соприкосновения и созвучия. Совместное музицирование учит слышать и слушать не только себя в общей звуковой многослойности, но и окружающих. Такой опыт приносит удовлетворение и радость. Педагоги, готовящие конкурсантов, воспитывают людей, способных принимать и слышать многокрасочность музыки и жизни», - отметила О. Гончарова.