Минблаг Латвии предлагает новый подход к оценке инвалидности у взрослых 1

Такой подход, по мнению министерства, позволит точнее выявлять индивидуальные потребности и обеспечивать более адекватную поддержку, направленную на снижение последствий инвалидности. В докладе подчеркивается, что необходимость изменений вызвана международными обязательствами и статистическими данными. За последние годы доля людей с инвалидностью в Латвии увеличилась с 8,6% в 2014 году до 11,6% в 2024. Наибольший рост наблюдается среди лиц старше 64 лет — на 82% за десять лет, в то время как в возрастной группе 18–63 года рост составил около 2%. Среди пожилых людей преобладают тяжелые формы инвалидности.

Доля детей с инвалидностью остается на уровне около 4%, при этом их абсолютное количество за десять лет выросло на 10%. Основной причиной установления инвалидности у взрослых называют общие заболевания, часто скрытые, а также нарушения опорно-двигательного аппарата и психические расстройства. У детей чаще всего диагностируются психические нарушения. Схожие тенденции наблюдаются и в других странах, что подталкивает к поиску новых решений и адаптации системы к современным социально-экономическим условиям.

Министерство предлагает отказаться от традиционной «медицинской модели» экспертизы и перейти к биопсихосоциальному подходу, позволяющему более полно оценивать ограничения деятельности человека. Это особенно важно для людей с психическими и ментальными расстройствами, чьи трудности часто остаются недооцененными в существующей системе. Степень инвалидности может быть пересмотрена в сторону уменьшения для тех, у кого сохраняются достаточные функциональные возможности, несмотря на наличие диагноза.

В настоящее время заявители указывают информацию о нарушениях функциональности в анкете самооценки. Предлагается заменить ее на Шкалу ВОЗ по оценке инвалидности (WHODAS 2.0) и дополнить специализированными протоколами.

Проект доклада «Совершенствование системы оценки инвалидности у взрослых» доступен для общественного обсуждения до 27 июня по ссылке.