26 января 2015 г. 18:23
РЕАЛЬНО ДЕГЕНЕРАТ ПОСТ ОТКОПИПАСТИЛ
------------------------------------
дегенерат это ты! ты не знаешь, как написать ответ на комент, не повторяя чужой пост!
и эта статья из весточки не для таких уродов, как ты! этот копипаст для людей, которым интересно, как устроено среднее образование в Финляндии, вот с кого нужно брать пример, а не изобретать велосипед уже 23 года подряд!
Комментарии за 26.01.2015
Я. Дукшинский усомнился в выводах ПВС о причинах отравления в школах Даугавпилса?
ответ дебилу 18.23
"У латышских фашистов траур их друзья на Украине получают по зубам.Скоро парашенко со своей хунтай будет болтатся на виселице."чангал
Украина на своей земле и ты сука будешь учить как ей защищать свои земли от таких как ты.Живёшь в Латвии и тявкаешь..Вам везде мерещатся фашисты давно смотрел в зеркало ???
Кто б сомневался, что россиянка не дойдет до финала, а украинка будет рядом с американкой. Прибалтийки по логике должны были ленты подносить, помахивая хвостом
"Этим же занимается и помощник учителя (есть такая должность в финской школе). terve.su"вот это я понимаю!
Полная дегенерация! Для дебилов, которые толейрантненько будут из года в год становиться еще дебильнее. Для сильного ученика бесперспективно. Жаль финнов.
Фирмы. У нас в 9средней,сами готовят.Мерзость,а не еда.Сплошные макароны с вкраплением маленьким других блюд.Все холодное.А насчет проверок внезапных это интересно.Надо на родительском комитете подкинуть идею.И каждый день проверять столовую,родителей много.А то думают,если бесплатная еда,то пусть едят ,что дают и помалкивают.
"Приверженность к стуку барабанным естеством, есть отличительная черта титулярной субстанции коричнего цвета Медвежьего латвийского застрела."Пилсета
!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!
Я. Дукшинский усомнился в выводах ПВС о причинах отравления в школах Даугавпилса?
РЕАЛЬНО ДЕГЕНЕРАТ ПОСТ ОТКОПИПАСТИЛ
"Среднее общеобразовательное обязательное обучение в Финляндии включает школу двух ступеней: — нижняя — с 1–го по 6–й класс, — верхняя — с 7–го по 9–й класс. В дополнительном 10–м классе учащиеся могут улучшить свои оценки. Затем дети отправляются в профессиональный колледж либо продолжают учебу в лицее — это 11–12–е классы в нашем привычном понимании. Финская школа исповедует постепенную нагрузку, доведенную до максимума только для добровольцев, выбравших лицей, — тех, кто очень хочет и способен учиться. Семь принципов «средней» ступени финского образования 1. Равенство — школ Нет ни элитных, ни слабеньких. В самой крупной школе страны учится 960 учеников. В самой маленькой — 11. Все имеют абсолютно одинаковое оборудование, возможности и пропорциональное финансирование. (Сравните это с нашими реалиями, где крупные школы имеют очевидные преимущества из–за принципа «деньги следуют за учеником». — Ред.) Следуя принципу равенства, в Финляндии существует параллельная система образования «от детских садов до университетов» на шведском языке. До недавнего времени финнам было запрещено выбирать школу, следовало отдавать детей в ближайшую. Запрет сняли, но большинство родителей так и отдают детей «поближе» — ведь все школы одинаково хороши. — всех предметов Углубленное изучение одних предметов в ущерб другим не приветствуется. Здесь не считается, что математика важнее, к примеру, искусства. Наоборот, единственным исключением для создания классов с одаренными детьми могут быть склонности к рисованию, музыке и спорту. — родителей Кто по профессии родители ребенка, учитель узнает в последнюю очередь, в случае необходимости. Вопросы учителей, анкеты, касающиеся места работы родителей, запрещены. — учеников Финны не сортируют учеников на классы, учебные заведения по способностям или карьерным предпочтениям. Также нет «плохих» и «хороших» учеников. Сравнение учеников друг с другом запрещено. В общем коллективе обучаются и дети на инвалидных креслах. При обычной школе может быть создан класс для учащихся с заболеваниями органов зрения или слуха. Финны стараются максимально интегрировать в общество тех, кому требуется особое отношение. Разница между слабыми и сильными учащимися — самая маленькая в мире. «Меня возмущала финская система образования, когда в школе училась моя дочь, которую по здешним меркам можно отнести к одаренным. Но когда в школу пошел сын, у которого обилие проблем, мне сразу все очень понравилось», — делилась впечатлениями русская мама. — учителей Нет «любимых» или «ненавистных грымз». Учителя тоже не прикипают душой к «своему классу», не выделяют «любимчиков» и наоборот. Любые отклонения от гармонии ведут к расторжению контракта с таким учителем. Финские учителя должны лишь выполнять свою работу наставника. Все они одинаково важны в трудовом коллективе и «физики», и «лирики», и учителя труда. — равенство прав взрослого (учителя, родителя) и ребенка. Финны называют этот принцип «уважительное отношение к ученику». Детям с первого класса объясняют их права, в том числе и право жаловаться на взрослых социальному работнику. Это стимулирует финских родителей к пониманию, что их ребенок — самостоятельная личность, обижать которую запрещено как словом, так и ремнем. Унижать учеников у педагогов не получается в силу особенностей профессии учителя, принятых в финском трудовом законодательстве. Главная особенность состоит в том, что все учителя заключают контракт только на один учебный год с возможным (или нет) продлением, а также получают высокую зарплату (от 2500 евро — помощник, до 5000 — учитель–предметник). 2. Бесплатность Кроме самого обучения, бесплатны — обеды; — экскурсии, музеи и вся внеклассная деятельность; — школьное такси (микроавтобус), которое забирает и возвращает ребенка, если ближайшая школа находится дальше двух км; — учебники, все канцелярские принадлежности, калькуляторы, и даже ноутбуки–планшетники; Любые сборы родительских средств на любые цели запрещены. 3. Индивидуальность Для каждого ребенка составляется индивидуальный план обучения и развития. Индивидуализация касается содержания используемых учебников, упражнений, количества классных и домашних заданий и отводимого на них времени, а также преподаваемого материала: кому «корешки» — более подробное изложение, а от кого требуются «вершки» — кратко о главном. На уроке в одном и том же классе дети выполняют упражнения разного уровня сложности. И оцениваться они будут согласно персональному уровню. Если отлично выполнил свое упражнение начальной сложности, получи «отлично». Завтра дадут уровень выше — не справишься, ничего страшного, снова получишь простое задание В финских школах наряду с обычным обучением есть поддерживающее обучение слабых учеников — то, чем у нас занимаются частные репетиторы. В Финляндии репетиторство популярности не имеет, школьные учителя добровольно справляются с дополнительной помощью во время урока или после него. 4. Практичность Финны говорят: «Либо мы готовим к жизни, либо — к экзаменам. Мы выбираем первое». Поэтому экзаменов в финских школах нет. Контрольные и промежуточные тесты — на усмотрение учителя. Существует только один обязательный стандартный тест по окончании средней общеобразовательной школы — причем учителя не пекутся о его результатах, ни перед кем за него не отчитываются и детей специально не готовят: что есть, то и хорошо. В школе преподают только то, что может понадобиться в жизни. Логарифмы или устройство доменной печи не пригодятся — их и не изучают. Зато здешние детишки с детства знают, что такое портфолио, контракт, банковская карта. Умеют высчитать процент налога на полученное наследство или заработанный в будущем доход, создать сайт–визитку в Интернете, просчитать цену товара после нескольких скидок или изобразить розу ветров на данной местности. 5. Доверие Во–первых, к школьным работникам и учителям: нет проверок, методистов, обучающих, как обучать и проч. Программа образования в стране — единая, но представляет собой только общие рекомендации, и каждый педагог использует тот метод обучения, который считает подходящим. Во–вторых, доверие к детям: на уроках можно заниматься чем–то своим. Например, если на уроке литературы включен учебный фильм, но ученику неинтересно, он может читать книгу. Считается, что ученик сам выбирает, что для него полезнее. 6. Добровольность Учится тот, кто хочет учиться. Педагоги постараются привлечь внимание ученика, но если у него начисто отсутствует интерес или способности к учебе, ребенка сориентируют на практически полезную в будущем, «несложную» профессию и не будут бомбить двойками. Не всем строить самолеты — кто–то должен хорошо водить автобусы. В этом финны тоже видят задачу средней школы — выявить, стоит ли данному подростку продолжать обучение в лицее, или достаточно минимального уровня знаний, кому полезнее пойти в профессиональное училище. Надо отметить, что и тот и другой путь в стране одинаково ценится. В общем, процесс обучения в финской школе мягкий, деликатный, но это не значит, что можно «забить» на школу. Все пропущенные уроки будут отсижены в прямом смысле. Например, для ученика 6–го класса учитель может найти окошко в расписании и посадить его на урок во 2–м классе: сиди, скучай и думай о жизни. Будешь мешать младшим — час не засчитают. Не работаешь на уроке — никто не будет вызывать родителей. Если родители также не озабочены учебой своего ребенка, он просто не перейдет в следующий класс. Оставаться на второй год в Финляндии не позорно, особенно после 9–го класса. К взрослой жизни нужно готовиться серьезно, поэтому в финских школах есть дополнительный (необязательный) 10–й класс. 7. Самостоятельность Финны полагают, что школа должна научить ребенка главному — самостоятельной будущей успешной жизни. Поэтому здесь учат размышлять и самим получать знания. Новых тем учитель не рассказывает — все есть в книгах. Важны не заученные формулы, а умение пользоваться справочником, текстом, Интернетом, калькулятором — привлекать нужные ресурсы к решению текущих проблем. с 8 по 16, единого дня не существует. А заканчивается в конце мая. В осеннем полугодии имеется 3–4 дня осенних каникул и две недели рождественских. Весеннее полугодие включает по неделе февральских — «лыжных» каникул (финские семьи, как привило, отправляются вместе кататься на лыжах) и пасхальных. Обучение — пятидневка, только в дневную смену. Пятница — короткий день. В стране принята 10–балльная система, но до 7–го класса применяется словесная оценка: посредственно, удовлетворительно, хорошо, отлично. С 1–го по 3–й класс отметки в любых вариантах отсутствуют. Оценки в финской школе не имеют зловещей окраски и требуются только для самого ученика, применяются для мотивации ребенка в достижении поставленной цели и самопроверки, чтобы мог улучшить знания, если пожелает. Они никак не отражаются на репутации учителя, школы и районные показатели не портят. Мелочи школьной жизни: — территория школ не огорожена, охрана при входе отсутствует. Большинство школ имеет систему автоматического замка на входной двери, попасть в здание можно только согласно расписанию; — форма отсутствует, так же как и какие–то требования по поводу одежды — можно прийти хоть в пижаме. Сменная обувь требуется, но большинство детей младшего и среднего звена предпочитают бегать в носках; — домашнее задание задают редко. Дети должны отдыхать. И родители не должны заниматься с детьми уроками — педагоги рекомендуют вместо этого семейный поход в музей, лес или бассейн; — обучение у доски не применяется — детей не вызывают пересказывать материал. Учитель коротко задает общий тон уроку, затем ходит между учениками, помогая им и контролируя выполняемые задания. Этим же занимается и помощник учителя (есть такая должность в финской школе). terve.su"вот это я понимаю!
!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!
По темпам вымирания, Украина занимает 3ретье место, наряду с Латвией, Боснией и Герцеговиной, Болгарией, Тринидад и Тобаго и др. Литва и Эстония находятся на четвертой позиции. Также у Латвии наряду с Тайванем самый низкий в мире коэффициент фертильности - 1,1 ребенка на одну женщину репродуктивного возраста. Сейчас затеяли войну. "Каким образом стало возможным, что самый сильный из всех инстинктов -- инстинкт самосохранения, -- казалось бы, перестал побуждать нас к действию? Одним из наиболее тривиальных объяснений является то, что наши лидеры предпринимают многочисленные действия, дающие им возможность делать вид, что они принимают эффективные меры для предотвращения катастрофы: бесконечные конференции, резолюции, переговоры о разоружении создают впечатление, будто они понимают стоящие перед человечеством проблемы и стараются как-то их разрешить. В действительности же никаких серьезных изменений не происходит; но и руководители и руководимые усыпляют свое сознание и свое желание выжить, создавая видимость того, что путь к спасению им известен и что они находятся на правильном пути.(Э.Фромм 1900-1980 немецкий социолог, философ, социальный психолог,)
Кремлевский наполеончик неостановится, потому как в противном случае его ждет суд! Он это прекрасно понимает. Жалко только россиян, видно нормально жить российским русским несуждено никогда!
Какой бля..отказаться,пусть Альбертыч прочитает учебник ИСТОРИЯ ЛАТВИИ ХХ в. от 2004г. со вступительным словом Фрейберги,хватит в облаках витать,слушайте Сатановского он не склонен к иллюзиям.
НАЦАЙНИКА ПРИЕХАЛ к Параше.
""80% aristokratii Pribaltiki proishozhdenije latisskoe i estonskoe !!! Ne nado zdesj h... porotj !!! a russkije ( krome Novgoroda )bili pod tatarami 500 let i vot rezultat"<br />Историю придумываешь на лету. Генрих Латвийский , он же Генрих Латыш это единственное правильное описание истории этой землицы. Цытаты латышы-маленький вороватый народец князья - Ерсики - князь полоцкий ( примечание русский) Ваша аристократия хвосты свиньям крутила и на господ батрачила . Уморил так уморил. Вы мыться начали потому что русские заставляли."Гость
un pašam prieks par uzrakstīto...
un par mazgāšanos... kad tad jūs pārstājāt mazgāties?
"А мне интересно, поддержал ли кто-нибудь, и когда-нибудь Россию ??? Разумеется, не считая саму колорадско- имперскую "PycTyp
severnaja koreja!
""Из нового выступления псаки: -Россия очень сильно страдает от наших санкций! Так недавно, во время беседы в курительной комнате, Лавров заявил, что санкции захлестнули Россию примерно по пояс. -Мэтт Ли: это именно так и было сказано, Джен? -Псаки: Да, именно так….Лавров сказал, что России санкции по*уй ….А это как раз где-то по пояс. "<br />Лавров сказал, что Россия очень сильно страдает,а идиоты ей помогают. "Гость
Лавров очень сильно страдает, а идиоты помогают
"Достойным ответом думаю будет помощь ополченцам в разгроме войск параши и плевать на смугленького-толку нет иметь дело с ему подобными...А после вести переговоры о мире и экономике.Естественно украина должна быть единой с подходящим устройством "Гость
Достойным ответом будет помощь в разгроме ополченцoв, которые бомбят города и убивают мирных жителей!
"Кремлевский наполеончик неостановится, потому как в противном случае его ждет суд! Он это прекрасно понимает. Жалко только россиян, видно нормально жить российским русским несуждено никогда!"vova
нормально жить российским русским несуждено никогда!
,Реальность такова, что большинство действительно не может в этом разобраться. не все люди работают в этой сфере. И в сфере прав потребителя. это не их вина, это их беда. Ваша высокомерная отписка очень показательна. Не все также знают, куда обратиться, если вдруг приходят некие уведомления о якобы задолженности (например). А вот подобные вам, которые обвиняют народ в лени, к вам вопрос- что вы делаете для того, чтобы поймать кого надо за руку и как доводите до людей как им действовать и куда обращаться. Ведь сфера деятельности , так понимаю это ВАША.
"Санкции - это действие против ."Гость
сопля России заколебали!
"Из нового выступления псаки: -Россия очень сильно страдает от наших санкций! Так недавно, во время беседы в курительной комнате, Лавров заявил, что санкции захлестнули Россию примерно по пояс. -Мэтт Ли: это именно так и было сказано, Джен? -Псаки: Да, именно так….Лавров сказал, что России санкции по*уй ….А это как раз где-то по пояс. "анекдот
Лавров сказал, что Россия очень сильно страдает,а идиоты ей помогают.
"два упыря..."Гость
ti - odin, kto vtoroi?
Россия - регион Чечни!
Ну, вот мы все тут повысказывались, мнением поделились. КУДА ДАЛЬШЕ ЭТО МНЕНИЕ ПОЙДЕТ? Его вообще кто-нибудь кроме тех, кто комменты читает, увидит? Примет к сведению? МНЕНИЕ НАРОДА. А КТО К НЕМУ ПРИСЛУШИВАЕТСЯ? Хоть раз было, чтобы на основании комментов хорошосидящие отменили хоть одно свое непрофессиональное решение?
хреново котелок варит и ничего придумать не может.
Бьют по России, а кнутом по себе попадает.
если долгий, то и счастливо, а если короткий, то и обидно!проверять нужно до свадьбы!
в д-пилсе уже давно есть патрули на нетрафарированных машинах, и как это повлияло на безопасность?
Лучше-бы обсудили "позу раком", в которую встал евросоюз перед америкой!
Латгальская аристократия ....:) Хвостозакручиватели-аристократы. Пипец , спали в обнимку со свиньями , а всё туда же.
"<br />Russkih voobsce NEBILO v 13 veke, A knjazj Jersiki ne bil iz Polocka ( tem bolee , cto Polockije bili Rurikovichi ( da i vse "russkije" knjazja togda bili iz vikingov ( iz Rosslevena ) Pocitai Karamzina i Arbuzova, umnik...! Dazhe knjaginja "Olga" Kijevskaja bila Helgi i tak dalee.... A hroniku Henricus Lettones naucisj citatj praviljno, analfabet :)))"History
Слушай . лупИзДень , ты или на латышском пиши , или на русском , а лучше сдохни и не пиши вообще.
Я читал историю от Генриха Латыша и там про местных только лёгкие упоминания - язычники. Пару раз про местных вспоминается когда вас со всех сторон десятиной задавили , вы рыпнулись и дальше платили. А вот немцы , шведы и русские постоянно за эту землю воевали и боролись . Даже эсты воевали . а вот про местнных .... ни-ни.
"А мне интересно, поддержал ли кто-нибудь, и когда-нибудь Россию ??? Разумеется, не считая саму колорадско- имперскую "PycTyp
а нафига?, она всегда была самодостаточна! был правда один случай во 2-ую мировую, но там был особый случай - господа капиталисты немного в штаны наложили, глядя как германия мир захватывает.
распилить оставшиеся станки и рельсы на металлолом а работников перепрофилировать в танцоров и певцов
Savu valsti Visvaldis bija ieguvis no tēva, kas piederēja gan latgaļu dižciltīgo gan zviedru vikingu Polockas varjagu-kriviču kņazu līnijai Polockas Rurikovičiem un bija kristīts pareizticībā. Viņa vārds "Visvaldis" (Indriķa hronikā - Vissewalde), atbilst skandināvu sāgās pieminētajam valdnieka Vísivaldr vārdam.[2] Viņa māte bija vietējas izcelsmes un viņa pamatvaloda ir bijusi latgaļu valoda, jo Livonijas Indriķa hronikas autors viņu konsekventi dēvē vienīgi latgaļu cilmes vārdā par Visvaldi (Vissewalde).
Ну вот. 26.01.15 .В 9 школе борщ,УРА! И.... МАКАРОНЫ!!! с сосиской и морковный.Разнообразное ,полноценное питание.
Министр Зимбабве стал первым официальным зарубежным гостем в Крыму !На встрече с главой республики Крым Сергеем Аксеновым Сэйвиор Касукувере заявил, что Зимбабве поддерживает и уважает выбор крымского народа, пожелавшего жить в России. Министр также предложил поделиться с российским руководством опытом, накопленным Зимбабве в течение 14 лет жизни под санкциями. «Санкции сделали нас только сильнее», — сказал Касукувере ...:)
""80% aristokratii Pribaltiki proishozhdenije latisskoe i estonskoe !!! Ne nado zdesj h... porotj !!! a russkije ( krome Novgoroda )bili pod tatarami 500 let i vot rezultat"<br />Историю придумываешь на лету. Генрих Латвийский , он же Генрих Латыш это единственное правильное описание истории этой землицы. Цытаты латышы-маленький вороватый народец князья - Ерсики - князь полоцкий ( примечание русский) Ваша аристократия хвосты свиньям крутила и на господ батрачила . Уморил так уморил. Вы мыться начали потому что русские заставляли."Гость
Russkih voobsce NEBILO v 13 veke, A knjazj Jersiki ne bil iz Polocka ( tem bolee , cto Polockije bili Rurikovichi ( da i vse "russkije" knjazja togda bili iz vikingov ( iz Rosslevena ) Pocitai Karamzina i Arbuzova, umnik...! Dazhe knjaginja "Olga" Kijevskaja bila Helgi i tak dalee.... A hroniku Henricus Lettones naucisj citatj praviljno, analfabet :)))
Министр Зимбабве стал первым официальным зарубежным гостем в Крыму !На встрече с главой республики Крым Сергеем Аксеновым Сэйвиор Касукувере заявил, что Зимбабве поддерживает и уважает выбор крымского народа, пожелавшего жить в России. Министр также предложил поделиться с российским руководством опытом, накопленным Зимбабве в течение 14 лет жизни под санкциями. «Санкции сделали нас только сильнее», — сказал Касукувере ...:)
"80% aristokratii Pribaltiki proishozhdenije latisskoe i estonskoe !!! Ne nado zdesj h... porotj !!! a russkije ( krome Novgoroda )bili pod tatarami 500 let i vot rezultat"History
Историю придумываешь на лету.
Генрих Латвийский , он же Генрих Латыш это единственное правильное описание истории этой землицы.
Цытаты
латышы-маленький вороватый народец
князья - Ерсики - князь полоцкий ( примечание русский)
Ваша аристократия хвосты свиньям крутила и на господ батрачила . Уморил так уморил.
Вы мыться начали потому что русские заставляли.
"""">ватник или колорад - холоп! "<br />Ватник , он же телогрейка - верхняя одежда Колорадо - штат в Северной америке. Холоп - крестьянин , прислуживающий немцам , шведам и русским в Латвии. О чём был твой пост ?"<br />ti sovsem debil? ili prosto durak? ili baran? holopi bili v rossije! i tolko v rossije!!!"<br /> а плюсик сам себе любимому поставил, холопs.:)"Гость
обидели вы свинопаса назвав холопом. :)
А мне интересно, поддержал ли кто-нибудь, и когда-нибудь Россию ??? Разумеется, не считая саму колорадско- имперскую
""" holopi bili v rossije! i tolko v rossije!!!"<br />В Латвии были немцы , шведы и русские. Все кто им прислуживал были местными х....."<br />Да , ДП. В России были крепостные."Гость
80% aristokratii Pribaltiki proishozhdenije latisskoe i estonskoe !!! Ne nado zdesj h... porotj !!! a russkije ( krome Novgoroda )bili pod tatarami 500 let i vot rezultat
Я. Дукшинский усомнился в выводах ПВС о причинах отравления в школах Даугавпилса?
Согласно международным исследованиям, которые раз в три года проводит авторитетная организация PISA, финские школьники показали самый высокий в мире уровень знаний. Они также стали самыми читающими детьми планеты, заняли 2–е место по естественным наукам и 5–е — по математике.